从人才“回炉”现状浅析高职院校专业设置的新要求

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从人才“回炉”现状浅析高职院校专业设置的新要求

2015年6月29日 16:54 作者:吴娟柳兴国

从人才“回炉”现状浅析高职院校专业设置的新要求
-e3S/m m u$j0吴娟柳兴国重庆电子工程职业学院中国论文网7I$?,d E7Ez`/Jh
基金项目：本文系重庆市教育科学“十二五”规划2013年度职业教育研究专项课题“新形势下适应人才回炉的现代高等职业教育
B:d7A_J(WZnK^w0模式改革与研究”的研究成果之一。（课题批准号：2013-ZJ-081）
3|(vENP8?zUpG0摘要：高职院校专业设置关乎其未来的发展，而人才“回炉”对高职院校的专业设置又提出了新要求。本文分析了新形势下人才
`,fL z.rk&E0“回炉”现状及存在的主要问题，针对性地提出了为适应人才“回炉”，高职专业设置应采取的对策，对促进高职院校的发展具有积
J~gg3@6rcR9H0极意义。
&[(^E'\2^6Ki]0关键词：人才“回炉”；专业设置；高职院校
hY_$|1hZ Fe N`0高等职业教育是高等教育的重要组成部分，其专业类型属于
4P~&ij`@-Es0“技术专业”。“技术专业”强调职业岗位技术工作的针对性、中国论文网{n5a1\P}Y
适应性和应用性。如何优化调整高职院校的技术专业设置，以满中国论文网nt;tU0d
足引人热议的“回炉”现象提出的新要求，是值得认真研究的课
!Pr h7d/v;TE0题。中国论文网b7Xl9h8d3` wo1{
本文所述的人才“回炉”是指已受过高等教育的毕业生或已
8v^ f{TI0有工作经验的社会人员回到学校再学习、再培训的现象。它为三
)d6I]Bh&|HS0种类型：第一类是，当前大学生就业难度大，通过“回炉”掌握
_6ik%H-U0一项实用专业技术；第二类是，在岗老员工，为考取职业资格证
;CL^D1nN0书而进行短期学习和培训，通过“回炉”提高职业技术能力；第
P-B,i*W3v4{4QMb.e K']b0三类是，由公司委托高职院校对新入职员工，进行专业技能培训，
,^1G@e%{7kj6kM0通过“回炉”完成员工岗位培训。中国论文网)NAc,dIj \
一、新形势下人才“回炉”的现状中国论文网u#NTN8DqZ;N;J
（一）高校大学毕业生“回炉”现状中国论文网$u.V3]:fpHt
10 年前，大学生毕业后，选择高职院校“回炉”再造，目的
eO/u _-o;U2v0是学习掌握实用专业技术，找到更满意的工作。然而目前，大学
Aaj$y!k"fub7Y0毕业生“回炉”已不多见。导致这种情况主要有两方面原因：一
*e5{*x7J Fw/L3n/h!J0方面，高等教育逐渐与市场接轨，为了解决就业问题，高等教育
9N+\ ^'h#K:L!tQe(Mx0把职业技术教育作为未来发展的主要方向，部分高校甚至设置了中国论文网 N!N+M_R&i$u
应用型本科专业。从深层次看，高等教育包含部分高等职业教育，中国论文网6S/rafj+s!v
将对高等职业教育专业定位及设置产生冲击。
-C1k&TbFLY:~qD0新形势下就业市场也发生了很大变化。10 年前，就业市场需中国论文网 Ewq#A!V9o%Dm
要的是受过普通高等教育或高等职业教育的人才。然而现在，没中国论文网o.LHr"a-F
有受过高等教育的人员也可以在就业市场找到工作。随着市场多
WTtS"i#@z$PL0元化发展，部分初中或高中生放弃继续学习的机会，直接进入社中国论文网8M}Nt9o#n
会就业。从这个角度讲，近几年生源的减少也是大学毕业生“回
J3P$jmA*e/C0N0炉”现象消退的原因之一。
J*n b]$j0（二）新入职员工的“回炉”现状
^p*_H/gQFn1n0企业在招收新员工之后，从企业发展和员工培训角度出发，中国论文网0]J7p_u3B
安排他们到职业学校学习，锻炼实际操作能力。中国论文网_3Z%t`sl
企业之所以选择高职院校进行新职员工的“回炉”再造，一中国论文网2M x H:R/F2zKIeA0M
是新员工大多是本科院校毕业的大学生，缺乏实际操作技能，二
)Z+lwR6[P+aeDq0是高职院校相关专业设置符合企业发展和需求，熟知企业工作岗
#}0BZ:ep2d(@0位和工作流程，对企业文化理念有较高认识。
3l+S)?B_t0然而，我国高职院校仍然没有很好地与区域企业合作起来。中国论文网'mGM PD@
高职院校出发点基本是为学生能找到合适工作岗位，却忽视了企中国论文网t5aFA eu
业员工到高职院校“回炉”的可能。高职院校没有主动服务区域中国论文网&z'd:v`jhv
社会经济，更没有切实有效地体现区域社会的需求，造成当企业
*g#R!@y7] d$]0需要对新员工进行培训，希望将其“回炉”时，却发现没有合适中国论文网7n2b-zHx6X
的高职院校可以合作。中国论文网N^ c*b-Z2r
（三）在岗老员工的“回炉”现状
C;UU0m@2{L#T0部分在岗老员工为提高技能，或今后发展转型，选择“回炉”中国论文网nTV2h.rBU
方式，参加短期技能培训，考取相应的国家职业技能证书。中国论文网O9B!L3yiux
由于没有对接渠道，老员工难以找到“回炉”的去处。一是中国论文网{w3|Q5gRnc
很多高职院校专业设置陈旧，二是高职院校在办学过程中没有设中国论文网 t_6oAsQ B
置短期培训课程。
v"V.S&NS9ygc0二、新形势下人才“回炉”对高职院校专业设置的具体要求
F q;n0FlRW7J]0根据现状分析，新形势下人才“回炉”对高职院校专业设置
5g*w,xT9D0的具体要求是：对于大学生，具备市场竞争力的可选专业，有完中国论文网]SI`HJU
善的实习实训条件，直接的就业渠道；对于企业，设置紧密相关中国论文网fs(o.~RH|
的对口专业，专业能反映企业工作岗位的特性，体现企业文化理中国论文网euK0zi`u0\
念；对于老员工，设置与时俱进、符合市场需求的专业，将职业中国论文网mw)`#J,YC3C#P6g
资格培训课程纳入正规教学过程，并具备考试资格。
.[,o+JvY5gl0三、针对性地调整优化高职院校的专业设置
o7Ve~*r0（一）设置新兴特色高职专业中国论文网&E$bRk f
分析可知，造成大学生“回炉”减少的主要原因是：高等教中国论文网Fr-{0m_3S_
育改革发展，高等教育中融入高等职业教育，导致大学生在高等中国论文网[!bT,\2j(c@f
教育中就完成“回炉”的课程。在新形势下为与大学毕业生“回中国论文网hx*u/f$T/Y^0zES
炉”接轨，高职院校必须设置体现高职特点的专业，建成一大批中国论文网;I9Pk!ODi
办学质量高、影响力大、社会评价好的专业，以特色证明人才培
5Qm0S1_0l&@$ei(L0养质量，将特色专业与高等院校的高职专业区分开来。学校可以
m rs%tt-o!T'x!T0依托行业优势，工学结合，建设品牌特色专业或专业群。如重庆中国论文网/{gy*C1~]1@"r
电子工程职业学院的微电子专业和专业群的建设（该专业为国家
@T%Uo:G3gy\Z0示范专业），就是依托了重庆市沙坪坝区西永微电园的行业特征。
;J1`![$U"r-pH&A0（二）设置与区域企业紧密联系的对口专业
q%T0QGh&FUR0对口专业不仅是指专业技能，而且要求课程设置与岗位对
.F [8Za-UO9F.FC(R,F0应。岗位需要用到哪些知识就开设相应课程，完全满足企业新员
I.h`2a+Cb0工的“回炉”要求。例如，重庆电子工程职业学的汽车工程学院
FSi[t Ys!Y0开设了与重庆市长安福特发动机有限公司发动机相关专业，在中国论文网.Egeu;I{kn
2013 年完成了该公司第六期员工发动机知识普及培训。
~g+Om|,I.X0（三）设置职业资格考试相关专业
H!W_!B(Ql[@XV2x b0老员工“回炉”是为获得相关职业资格证书，目标明确。可
&OL-[5xkj_q0以设置与职业资格考试相关专业，将职业资格培训课程纳入正规中国论文网x6aEe Gj#J
教学过程，在获得学历证书的同时获得职业资格证书。职业资格中国论文网;L,I ?6`gQ#M!d
培训课程的纳入，增强了课程的针对性，更好地实现教学与就业
jz1C K(u3n#i#a0的对接。中国论文网ErYx*~;K]
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作者简介：
!E.dD;z^6\1C'x"d;w0吴娟，女，1981年出生，重庆人，重庆电子工程职业学院应中国论文网&\-i{]3|Q
用电子学院，讲师，在读博士，研究方向为职业教育理论与智能
3XrRB.}]0信息处理。中国论文网 FX)h2i/V6ns
柳兴国，男，1981年出生，甘肃金昌人，重庆电子工程职业
`_(P/H%F Q0N@[H Ho0学院通信工学院，工程师，硕士，研究方向为职业教育理论与通中国论文网FU$t$H9X'j:S,LwZH
信技术。
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