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02-24 　　促使学生自主参与数学课堂教学

02-24 　　读教材积素材仿教材绘佳作

02-24 　　试析数学课堂学生心理调控

02-24 　　评价蓝图：论课堂学生评价科学化的有效尝试

02-24 　　浅谈大学公选《国际贸易实务》专业课双语教学实践探讨

02-23 　　浅谈如何提高学生对象征性交货方式的理解

02-23 　　探析现当代艺术教学资源的开发与利用

02-23 　　探析钢琴演奏中的踏板技巧

02-23 　　论哈罗德·布鲁姆的宗教批评

02-23 　　探析服装专业艺术生及对口生的课程设置

02-23 　　关于网络共享平台的赣州高校园区教学资源整合的探讨

02-23 　　关于加强教学资源建设办好开放教育

02-23 　　关于领会课程标准　挖掘教学资源　提高语文教学效率

02-23 　　试析构建教学姿源库优化烹饪课堂教学的重要性

02-23 　　浅谈巧用多媒体提高高考生物总复习的效率

02-22 　　试论后殖民语境下的华裔英语文学研究

02-22 　　高校音乐专业和声学教学中现状思考

02-22 　　关于加强文学批评理论教学，深化英美文学教学改革

02-22 　　试论课堂学生话语权公平缺失及原因

02-18 　　浅谈阅读教学中的能力培养
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