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  • 09-23   利用生活情境开展小学数学教学
    09-23   初中化学分层教学的实践探讨
    09-23   浅析情境创设应用于高中历史课堂的策略
    09-23   试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
    09-23   以核心素养为导向的初中物理教学思考
    09-23   微课在小学数学课堂教学中的应用研究
    09-23   引导质疑、主动探索 ——浅谈小学数学教学中问题意识、质疑能力的培养
    09-23   活用小学数学教材中的主题图
    09-23   浅议怎样打好初中数学学习基础
    09-21   《梯形面积的计算》教学设计
    09-21   数学课堂中的传统文化——数学教师经验交流
    09-20   论小学数学课堂评价
    09-20   如何提高农村学生学习历史的兴趣
    09-20   初中生物教学现状研究与对策探析
    09-20   小学数学教学如何实现教学创新
    09-20   如何提高小学数学教学
    09-20   浅谈提高初中物理实验教学成效的策略
    09-20   浅谈初中几何数学中发散思维的训练
    09-20   初中数学教学中问题设计的误区
    09-20   元认知理论应用于初中数学教学的探讨
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