初中体育游戏教学分析

初中体育游戏教学分析
#~1|4r^{0hJe0王三成 新兴县车岗镇初级中学中国论文网,G)HN:G\kc3{B
摘要：初中体育课是初中教学体系中的重要组成部分。体育教学的目的不仅是为了应对体育课的中考，更是为了增强学生们的身
ev"]q;V)K0体素质，让学生可以健康成长。而传统体育课程形式单一，内容枯燥，根本不能激发学生的学习兴趣。如何调动学生的学习积极性和
z;h7TSr]0创造性，成了体育教学的重点和难点。本篇文章首先介绍了游戏教学在体育学科教学中的重要作用，然后分析了开展游戏教学的注意
zA1j;IXq@'_$qQ x0事项，最后探讨了合理开展游戏教学的有效方法。目的是为以后的体育游戏教学研究提供一些有益的参考。中国论文网2D9iLET;m,m
关键词：体育游戏；教学内容；游戏；兴趣
Xh:p;e1`E0初中学生处在青春期。其性格特点是：活泼开朗、个性张扬、
Xc'Q!f,cK ?0喜欢新鲜事物等。传统的体育教学方式很难让学生理解和接受，中国论文网~3g[ly
跑跑、跳跳的课程安排让学生感觉就是在浪费时间，学生不仅心中国论文网 Wl5Z}fflId
中厌烦，行为上也不予配合，这不仅不能达到教学要求，更影响中国论文网`VqCq^D:v/J
了学生的身心健康。因此，体育教学改革势在必行，游戏教学有
8\X2sS$^#n"iu&C0着特殊的教学意义，它是在体育教学中融入游戏内容，不仅调动
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W#d nesn\M!i0了学生的积极性，也活跃了课堂气氛；不仅使学生的身体得到了
`^rh8jn9@0锻炼，更让学生在游戏中找到了快乐，在快乐中成长。中国论文网5`q mP/rXs
一、游戏教学在体育教学中的优势中国论文网U)D&ac3Hi@%Zu/n$}
（一）对学生有一定的教育意义
S+X1J0i}0体育游戏有着一定的游戏规则，学生在参与游戏中就要遵守
#V0?;jtDb|;C`q0规则，按照游戏的要求去操作，如果违规就被认定游戏失败。游
?6f3L2|9Tq@.a$W0戏过程也是学生们受教育的过程，他们从心理已有认知，认识到中国论文网s}5Ll7~Oi(b
做什么事都要准守规则，这也是做人的基本准则，这对学生来说
N)pTo;Io/B#WN0就有了一定现实和教育意义。
dr7g(Db#NS0（二）激发了学生的体育兴趣中国论文网L.M5P|^1^
游戏教学的优势就是其游戏环节受学生们欢迎，学生在游戏中国论文网~)IzH4Q,{Tg
中找到了欢乐。所以，体育教师要把教学内容和游戏内容进行整
#i_,R"Qi:|BBG0合，让学生在游戏中学到东西，提高能力。
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H q8y*NqP8i0（三）学生的体力和智力都得到了锻炼与提高中国论文网cb9v;e,P/ck
游戏教学不仅锻炼了学生的体力，也提高了学生的智力。因中国论文网.?$Vv#~7G
为，游戏中胜利的取得不仅是体力的比较，还是智慧的较量。如
1yU4o;h1E$tFb[0果是团队竞赛还能培养团队的合作精神。
#uels[e9wE0二、开展游戏教学的注意事项
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Z4T+t{$\Y(Pzrd0（一）对教学节奏进行合理掌控
c BH(@3d I$|9N0体育课堂加入游戏内容会活跃课堂气氛，但如果控制不好会中国论文网t5R u9h)U'oH
使整个教学节奏出现混乱。所以，作为整个教学过程的管理者和中国论文网#{0i^/@/T!DRo
掌控者，教师要合理的掌控教学节奏，这有利于教学任务的完成，
4w&]ez\U0也可避免顾此失彼情况出现。
d8v3?c1A(R0（二）对学生们的游戏安全性进行分析
{\ S9RL;gy0体育游戏固然乐趣很大，但是，如果由于加入游戏环节就引
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r m,}0发了安全隐患就有些得不偿失。学生在游戏中因为极度兴奋，往中国论文网V!O9AS|*zW.R"P
往会做出一些危险的动作或行为，带来的后果难以想象。所以，中国论文网~0s:iRxyg
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体育教师要认真选择游戏教学内容，避免引发安全隐患。中国论文网1k}*{]V
（三）选择有价值的游戏教学内容中国论文网dG S~}5\G$U
游戏教学的目的就是为教学服务，为学生们的健康发展服
Y$qUQU?,N]0务。所以，体育教学重在培养学生们的整体素质。这样就要有选
:[_&J3R1q0择、有要求的挑选游戏教学内容，这样才能保证学生在游戏中学
@,^)h`2S0到知识，在欢乐中领悟生活。
,a0t%bCJ_/v0三、游戏教学在体育教学中的重要作用
C;{-nQ r9sZ+h0q0（一）游戏教学增强了学生的自信心
GM/UAZca6~5?&]0在传统的体育教学中，体育教师都会先给同学们做示范动
?H9un7P'vc0作，然后让学生们按照标准练习，有些同学惧怕难度大的技术动中国论文网%?,QC(S[,tp0O[
作，就产生了恐惧心理，不仅不敢进行动作训练，更对体育课产中国论文网Gx+D8~h
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生了反感。而游戏教学却是截然不同的教学方式，它是在游戏中中国论文网F(u)?EK
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进行锻炼，不受技术标准的制约，学生可以放松的练习和操作，中国论文网|q|~&}2GH[
随着活动量的加大，学生不再有心理压力，对技术动作的练习也
%R0~*c+K{!U+E0不再恐惧了。中国论文网n,o1n.FM.X'^:D
（二）游戏教学可以增强学生们的团队合作意识中国论文网#p2N L;w_)[q4o%M [
游戏教学内容中增加了团队竞技环节，这样的游戏安排不仅
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s0增加了学生间的友情，也有利于增强学生的集体荣誉感。大多数中国论文网 n},om5Ay$S
游戏教学课程都是对学生们进行分组，用比赛的形式展开教学内中国论文网]ozAD&[#T`4^Y
容，这种竞技比赛类的游戏激发了学生的好胜心理，他们有了为中国论文网(xwn0kX9J,MV*o
团队胜利而拼搏的决心，从而在游戏中团结合作，争取胜利，这中国论文网&~2^xO2HTs
无疑也是培养了学生们的团结合作意识，让学生们有了集体荣誉中国论文网f mo
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感。中国论文网HL4z3EnDfv*U
四、合理开展体育游戏教学的有效办法
-aC(`~f_0要想完成一堂出色的体育课，就需要安排好课前、课中和课中国论文网5wx;Ere~aE7|3bd
尾这三部分的教学工作，下面我做一下详细介绍。
5\Y X%wY`/x5c3S0首先，我们看一下课前部分。这是体育课中值得注意的部分。中国论文网d+T:o V4k're l#A
因为，体育课是一项剧烈活动。这需要给学生安排准备活动时间，中国论文网.k8gV2Te4`
让学生的身体有个适度的状态来进行剧烈的体育活动，这样可以中国论文网cB5UvM
避免发生身体不适问题。准备活动是调节身体状态的最好方法。中国论文网
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因此，准备活动环节必不可少。传统的体育教学模式都是采用慢
h6Rrs4i0跑、伸腿、压腿等方式做准备活动，这种项目没有什么特色，学中国论文网J4{f1On'eN3`8F1VY
生们已经不感兴趣。所以，学生们在做准备活动中也是应付老师中国论文网8ZH*F1EU"m/? x
要求，动作根本做不到位，根本达不到做准备活动的要求，准备
O1`/{&D v*}q0活动的安排也就失去了意义。而游戏教学可以让学生们产生体育中国论文网-bP/yq {,n
兴趣，如，换位跑、踢毽子等，这些活动项目可以让学生们在上中国论文网s`\.Q;M0e[
课前就做完，这样安排准备活动不仅节约了体育课的教学时间，中国论文网7{(}Y3P6@ Mm$cD
也调整好了学生们的身体状态。
o}1G5Q"hP'kd,T*~0其次，我们看一下课中部分。这是体育教学的重要部分，这中国论文网.V
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部分的内容安排是技能型教学。传统教学方式都是以训练为主，中国论文网2v%O/dSxkk(d u/s
教师在旁指导，教学形式单一、教学内容枯燥，学生们只是被动中国论文网1N+oI)y F'f
的接受，根本没有主动练习的热情，而那些高难度的技术动作更
_3c9rD8q]*IA s*j0让一些同学有了恐惧心理，对体育课是更加反感。而游戏教学可中国论文网#m!DUKR
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以很好地安排好课中技能训练部分，体育教师可以抓住学生们爱
b^m,_.i5S%o!m0做游戏的心理，把那些单一的训练项目改成多样的游戏活动，这中国论文网o` CVF
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样调动了学生们的积极性，学生们的练习热情高涨了，身体素质
,r@B,P"U4[0也上去了。例如：：混合接力、双杠追人等，游戏教学不仅增强中国论文网U4A kG@
了学生们的身体素质，也提高了教学效率。
vVe3}+f-y0结语中国论文网J nm\+a[
游戏教学在体育教学中发挥着重要作用。可以激发学生的体中国论文网K|7Mt2UhW
育兴趣，从而提高了身体素质、掌握了体育技能。我们体育教师中国论文网t)|BVu)gAqI9^
要继续研究游戏教学的优势，找到更好的教学方法，让游戏教学
(Q#?l$WYC E0法更好的为体育教学服务，为学生的健康发展服务。
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