浅析中学体育模块教学
2015年8月18日 09:34 作者:宫卫峰
浅析中学体育模块教学中国论文网#C}!Hqq G;I
宫卫峰 江苏省常熟市唐市中学中国论文网(@
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摘要：模块教学作为新课程标准要求下兴起的一种新的教学形式，对于活跃体育课堂教学的氛围，激发学生学习积极性，培养学
GPM A\j_.\ T0生的自主性学习能力等，都有积极作用和意义。本文将结合模块教学在中学体育教学中的应用情况，对其应用策略进行总结分析，并
p~GRg0]t$C+_*_0给予相应建议。
+XCi4Vd8cj0关键词：中学；体育教学；模块教学；教学形式；应用；方法策略；思考；分析
cm*u\}"P W\0随着新课程标准要求的提出以及教学改革的不断深入，为了中国论文网Vl&l!qb
适应新时期中学体育教学的发展需求，提升中学体育教学质量与中国论文网'Q4W`UN!L+R g`b
教学效果，改进教学方式逐渐成为中学体育教学中迫切需要解决
1Z;N!w+EG0的问题。模块教学就是在这种背景下提出的一种新的教学形式，
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Z1m/m p0它不仅能够使中学体育课堂教学更加灵活、开放，而且能够顺应中国论文网8} C9L G#D8~:d
不同学生的个性特征与兴趣爱好，对于激发学生学习兴趣，培养中国论文网+{#]6zZ E$H \3uL
学生自主性学习精神，实现中学体育教学目标等，都有积极作用中国论文网&}5^
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和意义，因此，在中学体育教学中比较受欢迎，但是值得注意的
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f m7s4?0是，由于模块教学作为一种新的教学形式，在实际教学应用中的
7F9Kq#J}cQr0经验相对比较缺乏，必然存在着各种各样的应用问题，下文将在
` xH| Cjm7Wx&h0对于中学体育教学中模块应用的具体情况进行总结分析基础上，
uk#R BB*zx _0对其应用策略以及建议进行总结论述。
+f'J^WGv0一、模块教学在中学体育教学中的应用现状分析
SI];Q }M)R0结合中学体育教学中对于模块教学方式的应用情况，主要表中国论文网8bc!A(` hQ(\
现为模块教学在中学体育教学中应用实现的时间比较早，但是，中国论文网,DgT Zcgh%^
对于模块教学的应用并不是非常广泛。根据相关研究统计显示，中国论文网1e)K;oLsnu
中学体育教学中对于模块教学方式的应用最早出现在上世纪，同
*Z#{{-u,[BvB$E'G0时，模块教学是新课程改革发展推动下的一个重要转折点。中国论文网s6R3lT!{;l
中学体育学科在新课程改革的推动下，不仅包含的课程内容
(Zi S NR0W0形式越来越多样化，而且范围也更加广泛，与传统的体育课程相
/} w'FTW%t1r {0比，所包含的功能与价值也更多，有利于学生综合素质的培养，中国论文网6U H^^&q
促进学生生理和心理的全面发展。另一方面，新课程标准下，中中国论文网/X|0Q/|?7n
学体育课程形式多样以及广泛丰富的课程内容，有利于学生通过
[2[/lm8x'sKL|)w0多形式运动来增强自身的体质，同时能够激发学生对于体育课堂中国论文网B#|Tv8RL
的兴趣，发挥自己的运动特长，实现学生体育技能与体育素质的
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F g8c\6u0提升。结合上述模块教学的特征优势，应用模块教学方式开展中中国论文网+^,E3y/{ b;Hb
学体育教学，则不仅能够丰富中学体育课堂教学的内容，避免体中国论文网_ e
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育课堂教学的单一性，还有利于促进中学体育课堂教学朝着综合中国论文网8JyT#H.`7A9z,O
多样和开放独立的方向发展。中国论文网c9z%R:p4f~(d&z
二、模块教学在中学体育教学中的应用
k n4N&I Cw$Go"d0（一）模块教学在中学体育教学中的应用
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G0结合上述模块教学的特征优势，应用模块教学方式开展中学中国论文网~ }f ul%a
体育教学，应注意从以下几个方面入手：
#l:I rYlt-f0首先，应用模块教学方式开展中学体育教学时，应注意改进
6nRz%[:o0传统的体育教学观念，在新课程标准要求指导下，尊重学生的个
-piFA,_Bj0性特征与精神。这就要求在中学体育教学开展过程中，首先要对中国论文网c+g*^!_,q6K5Z/A2e
于体育学科内容含义进行全面的掌握和理解，注意掌握体育课程
Fj g+M%P K%]@0中包含的基本思想和教学理念，进行体育教学过程中，除了需要
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@&Qh0指导学生对于体育运动的基本技巧以及技能进行掌握以外，还需
2t)["B.v;P$Z/_J)a0要拓展学生课外运动与知识范围，在帮助学生树立良好体育运动中国论文网c"j u^cu({;]IXj
锻炼习惯的同时，自主的选择适合自身的体育运动进行重点训练
V/c+`:k a$p7tTJ p0和培养发展，以从体育运动和训练过程中掌握其中的乐趣，建立中国论文网
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起对体育学科的学习兴趣。
j@ik.t(iU)s/R2g0其次，应用模块教学开展中学体育教学，还应注意通过对于
%C:? q h E ^0h!v0学生自主学习环境改善，帮助学生形成良好的自主性学习习惯。中国论文网s)c9`:O8Y%Z
随着新课程要求标准的提出，为了推进体育教学改革与发展，培中国论文网$f6z U d M_\f e*G
养学生自主性学习精神逐渐成为多数学校追求的教学目标，但中国论文网*z3TS)lq])riD
是，一些学校虽然提出了学生自主性学习精神培养的目标，但是
1CaSr7r0并没有落到实处，并且由于在各种因素的作用影响，学生自主性
OcF4i;Iv9m|0学习环境受到很大的不良影响，导致学生学习中被动选择的成份中国论文网w'[,P#\*g%Z
比较多。比如，由于受到国家体育训练相关规定的影响，体育教
4`@ ]'RHx ?0学开展中部分学生在进行体育训练项目选择过程中，受到学分影中国论文网:xe3@&v)J5ReHB
响多会选择运动训练量比较大的体育项目，影响学生自主性学习
1x]#Ke9C9V5c0能力的培养。针对这种情况，在新课程要求标准下，中学体育教
,z EX^q gd-I H#@;l0学开展在引进模块教学方式进行教学应用过程中，注意进行学生
!v/U9{ J&z a.umL0自主性学习环境营造，帮助学生树立自主学习的能力。中国论文网V@ ]%]#q
再次，应用模块教学方式进行中学体育教学的开展，还应注中国论文网q TF
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意通过主体引导的形式，对于学生体育潜能进行挖掘和培养，以中国论文网J ^&wHSH(_,x9Z H
提升中学体育教学质量与效果，促进中学体育教学的发展。通过
j B4f&uDY+i&f3z0主体引导进行学生体育潜能的发掘，要求在体育运动训练开展过中国论文网9S't"@RV;F [
程中，在向学生进行体育运动训练知识教育的同时，引导学生掌
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v"o(FT(p*I:A0握不同的运动训练技巧和方法，领悟不同体育运动训练项目的益
d!?2Q1?Vac6N?D0处， 在此基础上结合学生的个性特征， 选择合适的运动训练项目，中国论文网-uN1E3h"g[
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以培养学生的运动训练兴趣，实现对于学生体育技能和素质的培中国论文网 @ L/|1Lh m'DF
养提升。中国论文网 o3d;C$R[x
最后，应用模块教学方式进行体育运动训练教学开展，还需
(lvF:D/u7R4s#y%m5Ni8F3W0要注意结合学生的个性特征，应用多元化评价进行学生学习评中国论文网@l,D1J/En DN0z6h
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价，以保证对于学生教学评价的科学性和合理性，帮助学生实现中国论文网b,K)` j bc]1Hk
全面的发展与提升。中国论文网 p&_z"v9A$`4M#j
（二）模块教学在中学体育教学中应用的思考
x#M?8vs s V4yo n2j0应用模块教学方式开展中学体育教学，需要注意以下两个问
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` \0J e@!A0题。首先，应注意模块化教学不是纯技能化的教学。在新课程改
9{;l'm&PTV(|0革环境下，中学体育课堂教学中，传统教学模式逐渐被符合新课中国论文网5LR CB7uK6F
程标准精神的教学方式所取代，除了不能够满足新时期教学发展
1IsD n?7aO4A7L f8BS0的需求外，还由于传统的教学模式中带有较为浓厚的竞技性特中国论文网8y"XPU3R
征，导致体育教学中学生兴趣受到遏制，影响教学效果以及学生中国论文网
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个性能力的培养。而新课程标准注重以学生兴趣以及自主性学习
G"L9Y HPX"\0能力的培养，而模块教学虽然符合新课程标准的相关要求以及改中国论文网d#g
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革精神，很大程度上受到教学手段的影响，因此，新颖并且具有
t"uw j"_0创意的教学手段是保证课堂教学质量与效果的有效因素。其次，中国论文网bF;V(i'bUi0wB
应用模块教学进行中学体育教学开展，还需要注意模块教学内容
dyG ~b(z zwZ0之间的搭配要合理。模块教学对于学生体育学习方面虽然有着明中国论文网9k*?f$G {'z
确的要求，但是在模块选项的具体内容方面并没有明确要求，因
6W J;~&Ez ?Jm6G:d0此，一方面对于学生学习选择提供了较大的自由性和空间，但也中国论文网2Kc |.])vo
极容易造成内容选择不合理， 影响教学质量与效果， 应予以关注。
)A p+GB#~3ZqF0结束语
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@0总之，模块教学作为新课程改革推动下的一种新的教学方
!X#k VmEb!y0式，在中学体育教学应用中具有较为突出的特征优势，进行中学
/L9ZxJX j0TT0体育模块教学分析，有利于推进中学体育教学的改革与发展。
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