浅析中学体育模块教学
2015年8月18日 09:34 作者:宫卫峰
浅析中学体育模块教学
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I0宫卫峰 江苏省常熟市唐市中学
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r:[,N9a0s0摘要：模块教学作为新课程标准要求下兴起的一种新的教学形式，对于活跃体育课堂教学的氛围，激发学生学习积极性，培养学
RS)P&`W0生的自主性学习能力等，都有积极作用和意义。本文将结合模块教学在中学体育教学中的应用情况，对其应用策略进行总结分析，并中国论文网 hZ4m
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给予相应建议。中国论文网 N'mR
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关键词：中学；体育教学；模块教学；教学形式；应用；方法策略；思考；分析中国论文网Xy6gQT"ks
随着新课程标准要求的提出以及教学改革的不断深入，为了中国论文网%PK-Y?Q$OR8Z
适应新时期中学体育教学的发展需求，提升中学体育教学质量与
2xT0w7p.qdg0教学效果，改进教学方式逐渐成为中学体育教学中迫切需要解决
j.Z{;s({b*vCyQm)m0的问题。模块教学就是在这种背景下提出的一种新的教学形式，
'x1P i)r.D c;~$_:na$? Gk0它不仅能够使中学体育课堂教学更加灵活、开放，而且能够顺应中国论文网/e1}0rm:w L
不同学生的个性特征与兴趣爱好，对于激发学生学习兴趣，培养中国论文网,Y#h9K i#Nz)EB
学生自主性学习精神，实现中学体育教学目标等，都有积极作用
;d(F%ma3q^n;c6z0和意义，因此，在中学体育教学中比较受欢迎，但是值得注意的中国论文网H5O@7[L%`8HH!a
是，由于模块教学作为一种新的教学形式，在实际教学应用中的
c3hhb`8{:v8{0经验相对比较缺乏，必然存在着各种各样的应用问题，下文将在中国论文网-QuO.L(`:hP6}
对于中学体育教学中模块应用的具体情况进行总结分析基础上，中国论文网s
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对其应用策略以及建议进行总结论述。
j e2C1F:a0i;x&v0一、模块教学在中学体育教学中的应用现状分析
/?/U+CC I7F#B0结合中学体育教学中对于模块教学方式的应用情况，主要表中国论文网5n8@yl(Bk
现为模块教学在中学体育教学中应用实现的时间比较早，但是，
rO u$G3_ve9lT0对于模块教学的应用并不是非常广泛。根据相关研究统计显示，中国论文网n\*g _XZ#t
中学体育教学中对于模块教学方式的应用最早出现在上世纪，同
5a^N ~(rt0时，模块教学是新课程改革发展推动下的一个重要转折点。
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l P8uA"y)A h0中学体育学科在新课程改革的推动下，不仅包含的课程内容
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\0形式越来越多样化，而且范围也更加广泛，与传统的体育课程相
j~ J G)wj y-Q \*b.^2F/E0比，所包含的功能与价值也更多，有利于学生综合素质的培养，中国论文网
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促进学生生理和心理的全面发展。另一方面，新课程标准下，中
@KVi]4H0学体育课程形式多样以及广泛丰富的课程内容，有利于学生通过
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t_)uMo K9T@0多形式运动来增强自身的体质，同时能够激发学生对于体育课堂
0PEY5N*`\s q2n_E0的兴趣，发挥自己的运动特长，实现学生体育技能与体育素质的中国论文网 T ~zQ7K UFN? f
提升。结合上述模块教学的特征优势，应用模块教学方式开展中
r8d3BM0NX ?0学体育教学，则不仅能够丰富中学体育课堂教学的内容，避免体中国论文网 g2sthw
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育课堂教学的单一性，还有利于促进中学体育课堂教学朝着综合中国论文网L [(s/d f9UWC;y^
多样和开放独立的方向发展。
rP\[%kA0二、模块教学在中学体育教学中的应用中国论文网%N/M sL4x m_
（一）模块教学在中学体育教学中的应用
ZR-ZY&t'd8Im/ui5h%e0结合上述模块教学的特征优势，应用模块教学方式开展中学
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[2O0体育教学，应注意从以下几个方面入手：
&G6B(K%w t^ \0首先，应用模块教学方式开展中学体育教学时，应注意改进
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a#P \,z0传统的体育教学观念，在新课程标准要求指导下，尊重学生的个
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q\ ^ G(a(HI,AI7w0性特征与精神。这就要求在中学体育教学开展过程中，首先要对
6}2]%_H6m'@ y0于体育学科内容含义进行全面的掌握和理解，注意掌握体育课程
Au)[pu e0中包含的基本思想和教学理念，进行体育教学过程中，除了需要
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w0指导学生对于体育运动的基本技巧以及技能进行掌握以外，还需中国论文网x7ryWz;Q'Iv ^f-@
要拓展学生课外运动与知识范围，在帮助学生树立良好体育运动
yY ^%M4bX~0锻炼习惯的同时，自主的选择适合自身的体育运动进行重点训练
},C$M/O0\)F U/^Q)d0和培养发展，以从体育运动和训练过程中掌握其中的乐趣，建立中国论文网4I$j1hW1w
起对体育学科的学习兴趣。中国论文网 J?.Tn1i*p l6w
其次，应用模块教学开展中学体育教学，还应注意通过对于
Z _.t1Bg{0学生自主学习环境改善，帮助学生形成良好的自主性学习习惯。
$L:i.~5\ n&Z0随着新课程要求标准的提出，为了推进体育教学改革与发展，培中国论文网:qDi$AG)W3l
养学生自主性学习精神逐渐成为多数学校追求的教学目标，但中国论文网O_,Pa/Wn5J$p
是，一些学校虽然提出了学生自主性学习精神培养的目标，但是中国论文网"nY
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并没有落到实处，并且由于在各种因素的作用影响，学生自主性中国论文网w1Ga^a?)T*TY
学习环境受到很大的不良影响，导致学生学习中被动选择的成份
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C$t9A+E0比较多。比如，由于受到国家体育训练相关规定的影响，体育教中国论文网~cmG7I"G.}@#L.W#g
学开展中部分学生在进行体育训练项目选择过程中，受到学分影中国论文网9PH
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响多会选择运动训练量比较大的体育项目，影响学生自主性学习中国论文网3r
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能力的培养。针对这种情况，在新课程要求标准下，中学体育教中国论文网
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学开展在引进模块教学方式进行教学应用过程中，注意进行学生
RP ~O'Nv0\0自主性学习环境营造，帮助学生树立自主学习的能力。中国论文网"O f'd?3{ | LQ"F]u
再次，应用模块教学方式进行中学体育教学的开展，还应注
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y0意通过主体引导的形式，对于学生体育潜能进行挖掘和培养，以中国论文网 zab5p(M H
提升中学体育教学质量与效果，促进中学体育教学的发展。通过中国论文网x Y$y]u"]i}O
主体引导进行学生体育潜能的发掘，要求在体育运动训练开展过
{V b,UFm1?b q0程中，在向学生进行体育运动训练知识教育的同时，引导学生掌
6w_ vw3V$S0握不同的运动训练技巧和方法，领悟不同体育运动训练项目的益中国论文网2r
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处， 在此基础上结合学生的个性特征， 选择合适的运动训练项目，中国论文网E3OQ `(W5zVr1b"N&K
以培养学生的运动训练兴趣，实现对于学生体育技能和素质的培
J+P@ Z G(D|0养提升。中国论文网0ZHZ| iR4i
最后，应用模块教学方式进行体育运动训练教学开展，还需中国论文网3Y c8{ X
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要注意结合学生的个性特征，应用多元化评价进行学生学习评
-g1G9y"z]Y)g1cfJ }@0价，以保证对于学生教学评价的科学性和合理性，帮助学生实现
w7rY'|)k)O2n0全面的发展与提升。
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z B+LI7yP s,v0（二）模块教学在中学体育教学中应用的思考中国论文网/xO3x/N$n7I&R4e!V
应用模块教学方式开展中学体育教学，需要注意以下两个问中国论文网$c.{N` \ O(u'?
题。首先，应注意模块化教学不是纯技能化的教学。在新课程改
't!E U(H0PcmL'IC0革环境下，中学体育课堂教学中，传统教学模式逐渐被符合新课中国论文网^U"oP2Mj1}N
程标准精神的教学方式所取代，除了不能够满足新时期教学发展中国论文网:lr B0O6S K
的需求外，还由于传统的教学模式中带有较为浓厚的竞技性特中国论文网g C[,T,l*t7sr
征，导致体育教学中学生兴趣受到遏制，影响教学效果以及学生
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a4p E0个性能力的培养。而新课程标准注重以学生兴趣以及自主性学习
iN A7r:E{+E(~0能力的培养，而模块教学虽然符合新课程标准的相关要求以及改
{4W6J Jc&k h0革精神，很大程度上受到教学手段的影响，因此，新颖并且具有
L cY`(g b|![4W*E&q~0创意的教学手段是保证课堂教学质量与效果的有效因素。其次，
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G(@,s+F3R0应用模块教学进行中学体育教学开展，还需要注意模块教学内容中国论文网U4d:}#k7r
之间的搭配要合理。模块教学对于学生体育学习方面虽然有着明
IBl O| p6|'_9Z0确的要求，但是在模块选项的具体内容方面并没有明确要求，因中国论文网jJQ\
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此，一方面对于学生学习选择提供了较大的自由性和空间，但也中国论文网}!u^'Q5b_ e$g
极容易造成内容选择不合理， 影响教学质量与效果， 应予以关注。
B@PCBI0结束语中国论文网 {#D\ H/}8Q
总之，模块教学作为新课程改革推动下的一种新的教学方
qh d1s1sHt0式，在中学体育教学应用中具有较为突出的特征优势，进行中学中国论文网,gZq{(l
体育模块教学分析，有利于推进中学体育教学的改革与发展。
4pV9X1U#oB0参考文献：中国论文网
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