浅析中学体育模块教学
2015年8月18日 09:34 作者:宫卫峰
浅析中学体育模块教学
c2WV C5bk)N9ru0宫卫峰 江苏省常熟市唐市中学
co6iLo K.}0摘要：模块教学作为新课程标准要求下兴起的一种新的教学形式，对于活跃体育课堂教学的氛围，激发学生学习积极性，培养学中国论文网DT eGO4e!H~ `5r
生的自主性学习能力等，都有积极作用和意义。本文将结合模块教学在中学体育教学中的应用情况，对其应用策略进行总结分析，并中国论文网6a\|9i2z"e
给予相应建议。中国论文网AcnR3P7l
关键词：中学；体育教学；模块教学；教学形式；应用；方法策略；思考；分析
1` wh8i/[m+oB9{7t0随着新课程标准要求的提出以及教学改革的不断深入，为了
M#BAI_Fq t"j4M0适应新时期中学体育教学的发展需求，提升中学体育教学质量与
9w~R4f.@Y A&Y C+oV0教学效果，改进教学方式逐渐成为中学体育教学中迫切需要解决中国论文网:IOsoj6xZ
的问题。模块教学就是在这种背景下提出的一种新的教学形式，
Rd} k'_` m;o0它不仅能够使中学体育课堂教学更加灵活、开放，而且能够顺应
6Z9cw'g Jm,ho,R0不同学生的个性特征与兴趣爱好，对于激发学生学习兴趣，培养
,cO+Jj Ip#~0学生自主性学习精神，实现中学体育教学目标等，都有积极作用中国论文网;S'h/i4NR
和意义，因此，在中学体育教学中比较受欢迎，但是值得注意的中国论文网?"}3Z/CKYN0f/G
是，由于模块教学作为一种新的教学形式，在实际教学应用中的中国论文网X*C&Gj6wc#^
经验相对比较缺乏，必然存在着各种各样的应用问题，下文将在中国论文网'x6g*x4t-_
对于中学体育教学中模块应用的具体情况进行总结分析基础上，中国论文网f6EH3FFV,De-z l
对其应用策略以及建议进行总结论述。
f3rf1X2V0一、模块教学在中学体育教学中的应用现状分析
U#Hvb[\0结合中学体育教学中对于模块教学方式的应用情况，主要表
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p e [n0现为模块教学在中学体育教学中应用实现的时间比较早，但是，中国论文网|(]5C!r%^
对于模块教学的应用并不是非常广泛。根据相关研究统计显示，中国论文网U8v%G9Y p;r
中学体育教学中对于模块教学方式的应用最早出现在上世纪，同
|Us{:? v8e0时，模块教学是新课程改革发展推动下的一个重要转折点。
ye s Y0o1@0中学体育学科在新课程改革的推动下，不仅包含的课程内容中国论文网&d S d7~3V&J8NdGs;C
形式越来越多样化，而且范围也更加广泛，与传统的体育课程相中国论文网)tJ(d A`]O4t {!o
比，所包含的功能与价值也更多，有利于学生综合素质的培养，中国论文网 g ZgwX5C8A
促进学生生理和心理的全面发展。另一方面，新课程标准下，中中国论文网a3A6G!K3y&F6pe
学体育课程形式多样以及广泛丰富的课程内容，有利于学生通过中国论文网 aAx%n+@
多形式运动来增强自身的体质，同时能够激发学生对于体育课堂中国论文网L-R][ {
的兴趣，发挥自己的运动特长，实现学生体育技能与体育素质的
D}(b1s6H3|'i0提升。结合上述模块教学的特征优势，应用模块教学方式开展中
t4PL$FGn/EE8U0学体育教学，则不仅能够丰富中学体育课堂教学的内容，避免体
0@.Q@6h(f rA6drN0育课堂教学的单一性，还有利于促进中学体育课堂教学朝着综合
Q)d$f g/i8au c0多样和开放独立的方向发展。中国论文网&fDu6jx9G B
二、模块教学在中学体育教学中的应用中国论文网s
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（一）模块教学在中学体育教学中的应用
f1y+rsf%e6t&o0结合上述模块教学的特征优势，应用模块教学方式开展中学中国论文网1T Vs7UqV(\"u
体育教学，应注意从以下几个方面入手：中国论文网5x(b T.m`$yW6?~
首先，应用模块教学方式开展中学体育教学时，应注意改进中国论文网L a
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传统的体育教学观念，在新课程标准要求指导下，尊重学生的个中国论文网 `+E!o9gm SV:QI0}
性特征与精神。这就要求在中学体育教学开展过程中，首先要对中国论文网Z1U}#s{
于体育学科内容含义进行全面的掌握和理解，注意掌握体育课程中国论文网JZT9N)Fuz
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中包含的基本思想和教学理念，进行体育教学过程中，除了需要
|4X0_o+{q%w0指导学生对于体育运动的基本技巧以及技能进行掌握以外，还需
2^O$H9pT0要拓展学生课外运动与知识范围，在帮助学生树立良好体育运动
s[/G7gV(Rp0锻炼习惯的同时，自主的选择适合自身的体育运动进行重点训练中国论文网Iq3D a
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和培养发展，以从体育运动和训练过程中掌握其中的乐趣，建立
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S x ?*He/v0起对体育学科的学习兴趣。
~*v"Wr@ P?0其次，应用模块教学开展中学体育教学，还应注意通过对于
}GJ\3H$|#v#_ I0学生自主学习环境改善，帮助学生形成良好的自主性学习习惯。
O^f#D9W!Y(U^0随着新课程要求标准的提出，为了推进体育教学改革与发展，培中国论文网H:lK9y_O/E
养学生自主性学习精神逐渐成为多数学校追求的教学目标，但
QPYGD0是，一些学校虽然提出了学生自主性学习精神培养的目标，但是
y/k-}X cH0IS0并没有落到实处，并且由于在各种因素的作用影响，学生自主性
s6dz? a,vkK){v0学习环境受到很大的不良影响，导致学生学习中被动选择的成份
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~0比较多。比如，由于受到国家体育训练相关规定的影响，体育教
+} p(p*@H,oD4B R T r0学开展中部分学生在进行体育训练项目选择过程中，受到学分影中国论文网|)hr r _pGM
响多会选择运动训练量比较大的体育项目，影响学生自主性学习
Q3a!CDs*b ]0能力的培养。针对这种情况，在新课程要求标准下，中学体育教
y BuQu0学开展在引进模块教学方式进行教学应用过程中，注意进行学生
`#o`0\1A0自主性学习环境营造，帮助学生树立自主学习的能力。中国论文网)n G5\"?Lu o
再次，应用模块教学方式进行中学体育教学的开展，还应注中国论文网ehA;xa8m/cp
意通过主体引导的形式，对于学生体育潜能进行挖掘和培养，以
*O w]7Ye&z&Uc;H5l\0提升中学体育教学质量与效果，促进中学体育教学的发展。通过中国论文网bs {~j
主体引导进行学生体育潜能的发掘，要求在体育运动训练开展过中国论文网6o*j%p%sf6k[7Y[+E
程中，在向学生进行体育运动训练知识教育的同时，引导学生掌中国论文网Di&U;`"b;r
握不同的运动训练技巧和方法，领悟不同体育运动训练项目的益中国论文网!|G+~ o
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处， 在此基础上结合学生的个性特征， 选择合适的运动训练项目，中国论文网 pGeW$\h5r8d
以培养学生的运动训练兴趣，实现对于学生体育技能和素质的培
/kS/w6S?sR,i)I0养提升。
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K-H1d&{Y0最后，应用模块教学方式进行体育运动训练教学开展，还需中国论文网*]h/UM'a7p%R
要注意结合学生的个性特征，应用多元化评价进行学生学习评中国论文网 ` P~*t#nO}#B
价，以保证对于学生教学评价的科学性和合理性，帮助学生实现中国论文网
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全面的发展与提升。中国论文网(?9oL L X'X
（二）模块教学在中学体育教学中应用的思考
K6_D'Rk0应用模块教学方式开展中学体育教学，需要注意以下两个问
&`.r&UX6L {L*D0题。首先，应注意模块化教学不是纯技能化的教学。在新课程改
7p#T5K}QT0革环境下，中学体育课堂教学中，传统教学模式逐渐被符合新课中国论文网;{3F5Y)Dr:B)I![ V2t
程标准精神的教学方式所取代，除了不能够满足新时期教学发展
k%CFW;@/n7c0的需求外，还由于传统的教学模式中带有较为浓厚的竞技性特中国论文网kQ3~U2C se,H
征，导致体育教学中学生兴趣受到遏制，影响教学效果以及学生
6z4p ]4M D+?m&[0个性能力的培养。而新课程标准注重以学生兴趣以及自主性学习
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V}Q2e0能力的培养，而模块教学虽然符合新课程标准的相关要求以及改中国论文网.NH P.A*p C
革精神，很大程度上受到教学手段的影响，因此，新颖并且具有中国论文网f
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创意的教学手段是保证课堂教学质量与效果的有效因素。其次，中国论文网}6u B OK2N
应用模块教学进行中学体育教学开展，还需要注意模块教学内容中国论文网+U5W.m j&q
之间的搭配要合理。模块教学对于学生体育学习方面虽然有着明
d;v Q;{ g9S#~0确的要求，但是在模块选项的具体内容方面并没有明确要求，因中国论文网@.d7W&w'E;y[8C
此，一方面对于学生学习选择提供了较大的自由性和空间，但也中国论文网)a(nm,W Kbw$I,{
极容易造成内容选择不合理， 影响教学质量与效果， 应予以关注。中国论文网o+dUY9{t
结束语中国论文网 z:m4B!G'i7xnQ
总之，模块教学作为新课程改革推动下的一种新的教学方中国论文网qK8y'{Q0u_1c
式，在中学体育教学应用中具有较为突出的特征优势，进行中学
6j%G`"[HT_0体育模块教学分析，有利于推进中学体育教学的改革与发展。中国论文网(\L!T O ]d
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