关于单片机课程教学改革与新方法探索研究

关于单片机课程教学改革与新方法探索研究中国论文网6]5kb"U A
蒋丽华 江苏省江阴中等专业学校 214400中国论文网e;{cW_~:\!pT
【文章摘要】中国论文网5k1NK2Ys-F
单片机是各院校电子、通信、自动中国论文网3D&TH P#@
化等相关专业的基础课程，该课程具
c jY+g)RZX'wUX0有综合性、实用性、工程性强的特点。
(ik8S&PVgc0传统的单片机教学不能适应新形势中国论文网&J;YMOS%c
下职业教育的培养目标，本文论述了
`/|(y?8D0单片机教学改革的必要性，就改革教中国论文网-eR(bKi?nA-iAu
学内容和教学方法、加强实验实训环
|oz*w]d6kJ.K0节、改革考核形式等方面作了一定的
dBVS$u"{Q5n0探索。并针对单片机课程教学特点的
?{"e#Q zH-E0基础上，结合授课的实际情况，提出中国论文网2I5HC$x1qjf L
了适合的教学方法和原则，改善了教
%jH2["R4n9U^0学效果，增强了学生应用能力。中国论文网(@&h&eUD5s@Zc
【关键词】中国论文网!^4TuUfB&Bl,~
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单片机教学；教学现状；存在问题；中国论文网[.^}+f?;rW*s9D
改革方式；实施方法中国论文网@ F:hg$GEZ
1 单片机课程有效教学的必要性
'|eIY+dd0单片机课程是一门应用性、实践性很中国论文网k8al*K:vV.zfI
强的课程。在以前的课堂中，老师往往是中国论文网.YiNUa8c
课堂的主宰者，学生仅仅时听众，老师和
lft?d0学生之间缺少互动，学生学习热情和效率中国论文网}0M'PA,ye I
普遍偏低。此外，虽然以前课堂也要求学中国论文网Vi FOoe#xS
习和实践的结合，但是学习和实践总是具
6j.On,W+E:V/@cIii0有一定的时间间隔，学生在实践时往往对中国论文网ke*ON3nmE3J!Z
理论知识已经模糊，效果非常微小。中国论文网"Q8ms"cyO8Bp _
2 单片机教学现状及存在的问题
hkI3J%A9j!U02.1 单片机教学现状中国论文网$cBw
lhAk;m
在以前的单片机课堂中，老师主要
.i6L:{L p#f5\(V0介绍单片机的结构组成，首先介绍单片
s{D1T!KhO#o l%E0机硬件构成，然后讲解计算机指令和软件中国论文网"u0c.I%Dj3Z*qI
编程，最后介绍单片机系统的扩展功能以
4BC|/ElZ?0及外围器件的功能等，所有理论知识讲解中国论文网*s8S-q7n;?+N
结束后，再结合具体例子进行分析。学生中国论文网*^a%~&Av@
对课程内容理解不深，感觉枯燥无味，从中国论文网:An gs&KqM([6k
而产生厌学的心理，教学效果往往并不理
8@@}:rr3o0想。中国论文网AA|v$rH6M
2.2 单片机教学存在的问题
PL-}9Hs?4k|P8x01）在介绍单片机的外围电路时，老
'x*S!D*V^$H1e0师主要依靠学生以前在大一，大二阶段学
i4m%L|+L4}~"V5Zq0习的电路，模电以及数电等基础知识。根
.K ~y3q i0据这些基础课程性质可知，单片机也非常
Vy6Q[!Q8Q0注重理论实践，所以在学习过程中要重视
qK7h0Y4tLn6Q0学生的动手操作能力，但是受到课时的限
%g9K9_4u J(y)x1`0制，学生对此一知半解，很多学生产生抵
1Vn x#Vtp0触心理。中国论文网ioHkXW
2）在单片机的指令系统教学中，很中国论文网ns]+{3g%g;m3C
多是借助汇编语言，这种语言加大了学生中国论文网q] WB5Z;TN9R
的理解难度，很多学生由于基础太差难以
9}&[&rymdn0理解，让学生感觉能力有限。
D5Ad:T,O5]03）此外，在进行单片机实验时，学校中国论文网8}n_E'] lO8m
关于单片机课程教学改革
"EL3{~\i.z0与新方法探索研究
N-dApD O`1DK_0蒋丽华 江苏省江阴中等专业学校 214400中国论文网iL&uJ-Rn/T*p+|
的实验器材大多为实验箱，此外这些实验
F&IKA@Yt5e0最为明显的特征在于验证，学生只要按照中国论文网m-~i2d!S+@~A+\
实验指导书按部就班的操作就可以得到中国论文网 h5U(ZC;s5s
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实验数据。实验出现问题时，也无法自主
(J,hA$j-P+K_}0选择处理解决。
7Z+K*Y8o w$i03 单片机教学改革方法分析
_J%Pr;p9a03.1 教学内容的改革
{dJ^6wGN0目前，教学改革的主要方向为利用中国论文网9in1l*s2A(Y
当前的教材丰富单片机软件开发平台中国论文网.G0}7N*JQTi
Keil uVision 的内容，此外还坚持与时俱
4M1` z$t&j0U/?0进，结合目前最为热门的单片机仿真软件
0FI3UyMh0Proteus 进行阐述，提高学生的动手能力中国论文网2V-tl%j`*l
和对单片机的认识和理解。在课堂上，教
n(nqGD3P0师可以通过Protel 软件绘制电路原理图，
"me.Ui'f3W8MnO4q0并借助Proteus 软件绘制出仿真电路图，中国论文网9~~D(j%N;G
然后在使用WAVE 软件输入程序并编译
8GY(`7kRdjj+qQ0程序，并对编写的程序进行仿真调试。通
0x5d'c!e7w+P6J4y7wj0过老师上课的操作，学生在学习理论的同中国论文网gz0B3N"\]
时对单片机有一个更加清晰，直观的认中国论文网1|,y-iM,p@SX*V{
识，能够在课下自主使用仿真软件，并编中国论文网]B7}.I}e~AC
写相关的应用程序，从而提高学习的效
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P0率。
o1aK#QEE%A,P03.2 教学方法的改革中国论文网/|t ] `.Ye?
在学生进行单片机实验操作时，老
H7~5nb5k|\0师应当指出实验中存在的一些易错，难懂中国论文网!X5Vm0b3gK
的地方，提高学生操作的效率。然后严格中国论文网A4Z9P&F Rno
要求学生按照实验指导书的要求完成实中国论文网 L[
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验操作。实验结束后，要针对学生实验完中国论文网 ]
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成情况进行评估。要鼓励学生在课后对实中国论文网 _0HjpW.m
验仪器的研究，启发学生创造性的设计思中国论文网7W'U[bVhRG
维，鼓励学生动手操作，将任务程序下载
_,}/?s_(f \0到单片机中使用，完成实验操作。中国论文网8{ @+N?'@XD)f(eo
3.3 改革考核方式培养创造性思维中国论文网 @9c(?u1k6[
目前，单片机课程的考核常常是平时
aL+Tw [M+i/z0成绩与考试成绩各占一定的百分比，实验
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?)Ffr-V3z{8x0成绩计入平时成绩，期终考试重点考核理中国论文网
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论知识，通常采用闭卷笔试的形式。学生中国论文网%nd(hAhc
经常是在考试前两周死记硬背知识原理，中国论文网4~ j o j&RrOo)^d'f
考试结束后就忘得一干二净了。该种考核
+EvL`\(`0不仅仅不能体现单片机课程对实践操作
9|g#_\Xn0的要求，也不能成为衡量学生动手能力，
!M)M |_eStp0分析问题能力和创新意识的依据。所以，中国论文网6O4v,i)T:raU3U N
在对于学生学习成绩考核的过程中，应当中国论文网y7MnQ6}!O
结合多种考核方式，不断的提高实验成绩
8ZcJqP0所占的比重，从而引起学生对单片机实验中国论文网pC/QS3\.b B
的重视。中国论文网,flE a GY]a B
4 单片机教学发放实施措施分析中国论文网"NW r\uk
4.1 教师进行项目的分割中国论文网 c c{
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当老师在讲述单片机的相关内容时，中国论文网8`(U`3b.{t:t%[
老师可以通过结合具体的单片机器件进
'lXx,[2X0行讲解，从而给学生一个更加直观的视
3Kf.L5j*[:~0觉感受。此外，还可以实现教学的循序渐
kNrQ@H^0进，由简单到难的过渡。在教学的过程
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d*o0中，还可以根据不同章节的联系行进行分中国论文网4EEa3nFr{Cy
块教学，同时根据各个模块知识点提出问
w(Ql%U'G(t4[W#C0题，启发学生的思考，让学生在日常的学中国论文网%C*|b7lnn
习中养成良好的思维习惯。知识的系统性中国论文网/Ph+u L+`Y
还有助于降低学生学习的难度，提高对知
$Mp[:EZPP#F0识的掌握能力和运用能力。中国论文网~I@MP%ms
4.2 计划的制定和实施
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xW,C;o.qrxQ0按照教学大纲，老师对于各个知识点中国论文网'KQ(q,s`{7GL
和模块进行剖析，然后学生按照小组完成中国论文网J^kqt SIh
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实验设计。在设计的过程中，所有的学生
v.W+LvvK+z.?;l0都应当具有清晰而明确的工作安排，不同
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H^S0的学生负责不同的模块，负责各个模块的
X dNq+n[0学生应当列出实现该模块的流程和方法，
}ToFY+ie+O6i0然后上交给任课老师评分，检查，最后进
6z;vLU4OBKp0行落实。中国论文网jJ7?3Xr'nXu*z
4.3 项目的监督和评估中国论文网2x2C|JI9lpp` QhS
在项目实施结束后，教师要基于学生中国论文网@3Q'hM)`m%W
对项目完成的效果和存在的问题进行评

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OjJ-fjY8E[0价，鼓励学生发现问题，解决问题。在对
6g!}N#x|!wd*~0学生进行考核时，应当从两个方面着手，
S/EK&uv9~C0其一，对学生日常的表现进行考核。重点中国论文网9{Hzes+G5M,jO#k
在于评估学生发现问题，解决问题的能中国论文网h'U5b@4G_
力。当学生在老师的指导后能否及时处理中国论文网,xf'@"WS*|?
存在的问题。其二，项目的综合评价。重中国论文网N`&Qz,R
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点在于评估学生设计项目，实施计划的能中国论文网7_&|(L-nl
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力。考核学生在项目设计的心得体验，合
4M-j.wG,We0作能力，提高学生的团队合作精神，锻炼中国论文网f1ZM+U h(^N3kV
语言表达能力。
U FW Ux/~:{04.4 根据学生实习反馈不断调整教
uWtbG5})d0学大纲中国论文网$U(\M1u-}
随着科学技术的不断发展进步，单片中国论文网/W|)`^uD
机应用领域也不断延伸。为了提高学生对
*M9L4z?/jr$JFB0于单片机的掌握能力，促进学生就业，需中国论文网L!EQ&P1FLYc
要以市场的需求为指导，调整学生的单片中国论文网6Dk2p%Q6E V3@~5Z \
机学习计划，提高学生单片机学习的针对中国论文网*Y,MZ&l;xw
性，为以后的就业打下坚实的基础。
DcCAF#_*t05 总结
yVK-y"Fq&][-vu0通过近几年在单片机课程中项目教
@1f5e#p.S0学法的实施，教学方法的改革能有效地解
2v^P6MxA0决职业学校学生缺乏学习积极性的问题，
Lj!}ZtM6u0鲜活的项目设计和实践不仅仅可以增强
:GH|pN0|b0学生的学习热情，还可以转变学生的学习
+KMB0A?Dr7Mux0态度，从而确保学生在课堂中学习的效
_)D2p3T)}ed0率。利用该种教学方法，能够从深层次激中国论文网W0@L3W?*Y5GGOh
发学生的潜力，培养学生自主创新能力，
z'u.G+}m(h1N$ae0提高学习的效率和热情，从而让学生掌握
K'lX A2Z8j0更多的知识，提高教学质量和效果。中国论文网)K?Xt@4h_
【参考文献】中国论文网*Rz-vOi k
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