关于单片机课程教学改革与新方法探索研究

关于单片机课程教学改革与新方法探索研究
7D0QM$G9Pn?0蒋丽华 江苏省江阴中等专业学校 214400中国论文网%K.] G'K2N
【文章摘要】中国论文网m?r1R\)k[e8w
单片机是各院校电子、通信、自动
3a]} N U`&e0化等相关专业的基础课程，该课程具中国论文网u;x)z'Ip;W ?
有综合性、实用性、工程性强的特点。
%Din.f'X0传统的单片机教学不能适应新形势
?^9g3B-F
p g0下职业教育的培养目标，本文论述了中国论文网.o*Us|/wy&{"am
单片机教学改革的必要性，就改革教中国论文网+^3\{)H6E'hEo_U+g
学内容和教学方法、加强实验实训环
$i|*D#h$IB0节、改革考核形式等方面作了一定的
/h/PO"k)`U0探索。并针对单片机课程教学特点的

m z%C
y.aU,PkX0基础上，结合授课的实际情况，提出
7W)N+MpZDT?Gw0了适合的教学方法和原则，改善了教中国论文网9]E1tF1Ov+p(u
学效果，增强了学生应用能力。中国论文网+MuT9dm&@jo
【关键词】中国论文网-J^9rQ9t1{(Py
单片机教学；教学现状；存在问题；
B!y:n+z0_0改革方式；实施方法
&fyrmh5r+E01 单片机课程有效教学的必要性
5~^m&bq8Ge0单片机课程是一门应用性、实践性很
,N)E%u-P6\0强的课程。在以前的课堂中，老师往往是中国论文网6B:WD5h+Y \7jt2m
课堂的主宰者，学生仅仅时听众，老师和中国论文网s"|6v}dD r
学生之间缺少互动，学生学习热情和效率中国论文网 I _(F3Bg ]&\i
普遍偏低。此外，虽然以前课堂也要求学
d5y,i4lN"ZFd8`+d#w0习和实践的结合，但是学习和实践总是具
6rt i;c4m8I$wc?$a0有一定的时间间隔，学生在实践时往往对中国论文网ex:f&TJ$K,D ~
理论知识已经模糊，效果非常微小。
-t|4n`k|@i:Y.b02 单片机教学现状及存在的问题
z,@j,U MK02.1 单片机教学现状中国论文网r
t#m3M hm+~ ~1S
在以前的单片机课堂中，老师主要
qe:V!u7zP$a0介绍单片机的结构组成，首先介绍单片中国论文网7v]l&[lNv _'b
机硬件构成，然后讲解计算机指令和软件中国论文网/c|%b#l8EL
Tb
编程，最后介绍单片机系统的扩展功能以
2z3@k~n Os0及外围器件的功能等，所有理论知识讲解
9D2x9U3gR Go0结束后，再结合具体例子进行分析。学生
O9e-jHq2Q"ir
X0对课程内容理解不深，感觉枯燥无味，从
\1U(Y.F k!_
[HY:H0而产生厌学的心理，教学效果往往并不理中国论文网a'H{j2QOdA]
想。中国论文网5V Ae+~?2gy:`
2.2 单片机教学存在的问题中国论文网 tcka}CEy
1）在介绍单片机的外围电路时，老
s,nDmjd0师主要依靠学生以前在大一，大二阶段学
l2x"f7|GbY0习的电路，模电以及数电等基础知识。根
B,ITfT.k ]X0据这些基础课程性质可知，单片机也非常
5e3V Le-?$b8o0注重理论实践，所以在学习过程中要重视中国论文网tG~V5i"LQW {Na
学生的动手操作能力，但是受到课时的限中国论文网bgM}&WgP
制，学生对此一知半解，很多学生产生抵中国论文网.l/z*h q+s7}
触心理。
iR4H/z1k:v02）在单片机的指令系统教学中，很中国论文网ish9C!b&I@I
多是借助汇编语言，这种语言加大了学生中国论文网$l)WG#]r'I
的理解难度，很多学生由于基础太差难以
/Y4L'ZEi$Bn0Ml0理解，让学生感觉能力有限。中国论文网*A K$k%@G)w+_
3）此外，在进行单片机实验时，学校
A,kUC%lT:Hu1pi0关于单片机课程教学改革中国论文网 W&U7BG5J?
与新方法探索研究
N%YO/D.`G0蒋丽华 江苏省江阴中等专业学校 214400中国论文网R$d hgI-[u#S
的实验器材大多为实验箱，此外这些实验中国论文网{-U{#wTE
最为明显的特征在于验证，学生只要按照中国论文网*F4w"]\b
实验指导书按部就班的操作就可以得到中国论文网7_(\J/DlW*n O
实验数据。实验出现问题时，也无法自主中国论文网U7qj|dp
选择处理解决。中国论文网S~;Z`#m3daS
3 单片机教学改革方法分析
])P|FQ+H!P2n M?03.1 教学内容的改革中国论文网i*os X].wi
目前，教学改革的主要方向为利用
&\4Teh/r:]dv0当前的教材丰富单片机软件开发平台
Fu)q
vfP w0Keil uVision 的内容，此外还坚持与时俱
9jN:R1R:YiA!y0进，结合目前最为热门的单片机仿真软件
m4Y'G0s{z'NC0Proteus 进行阐述，提高学生的动手能力中国论文网l6aQ } b S-q
和对单片机的认识和理解。在课堂上，教中国论文网4M.K#D[ eW
师可以通过Protel 软件绘制电路原理图，中国论文网s0HH&bk
并借助Proteus 软件绘制出仿真电路图，中国论文网f[V z6w
然后在使用WAVE 软件输入程序并编译中国论文网r8N3_ JIy3w
程序，并对编写的程序进行仿真调试。通
\f.R7f%D U;E B0过老师上课的操作，学生在学习理论的同中国论文网H+}1Z,A
EVU$\
时对单片机有一个更加清晰，直观的认中国论文网q `g(zA l'e z
识，能够在课下自主使用仿真软件，并编
9aQr y {z8M8q%L0写相关的应用程序，从而提高学习的效中国论文网 gfYnz}4G
率。
6pOn[0Y03.2 教学方法的改革
B3}3yC$|HcE0在学生进行单片机实验操作时，老
,Db,po6g0U7_TE$E0师应当指出实验中存在的一些易错，难懂中国论文网,Ch dX8XK
的地方，提高学生操作的效率。然后严格中国论文网6m0_PP1^x"Q4p]
要求学生按照实验指导书的要求完成实中国论文网#b
M:iO%nDUk
验操作。实验结束后，要针对学生实验完
Zek6\!h}Hx0成情况进行评估。要鼓励学生在课后对实中国论文网4x"_7o:A iu\&A^
验仪器的研究，启发学生创造性的设计思中国论文网?\@,B\Q"e8y
维，鼓励学生动手操作，将任务程序下载
D SgpN1d&qa^0到单片机中使用，完成实验操作。
2{K#@p4@4b2\03.3 改革考核方式培养创造性思维
.RK$Pt~0目前，单片机课程的考核常常是平时中国论文网,Eu9J2g,I"eD
成绩与考试成绩各占一定的百分比，实验中国论文网4m,K d'|)j]
成绩计入平时成绩，期终考试重点考核理中国论文网1\]`i-\`
论知识，通常采用闭卷笔试的形式。学生
;r'eua1` f+qw,O0经常是在考试前两周死记硬背知识原理，中国论文网3x9BCl#xT^w
考试结束后就忘得一干二净了。该种考核中国论文网aI&X3[1y
不仅仅不能体现单片机课程对实践操作
pB.F{;n p,s3}w/WY0的要求，也不能成为衡量学生动手能力，
(VO5l3BFl#`r0分析问题能力和创新意识的依据。所以，
,WCac+e'{x0在对于学生学习成绩考核的过程中，应当中国论文网7Q"JG
O]+GFV
结合多种考核方式，不断的提高实验成绩
#YT$n,Aw1@:S4]T0所占的比重，从而引起学生对单片机实验
cZ/Q#kiB6W(t0的重视。
BWCQ.zia04 单片机教学发放实施措施分析
o3X:};j2s'x04.1 教师进行项目的分割
#PK?k6[0当老师在讲述单片机的相关内容时，中国论文网3t6F%k|6r4j|
老师可以通过结合具体的单片机器件进中国论文网q{beLw S[
行讲解，从而给学生一个更加直观的视中国论文网;B"N3B`!U5\ d.~
觉感受。此外，还可以实现教学的循序渐
qpu[:emg2n0进，由简单到难的过渡。在教学的过程中国论文网'r$l
M)R@g-h$R|!b
中，还可以根据不同章节的联系行进行分
"h!bt1K)H?:`#r {7yp0块教学，同时根据各个模块知识点提出问中国论文网6_2D pNl
题，启发学生的思考，让学生在日常的学
y4v c5M;XQpN0习中养成良好的思维习惯。知识的系统性中国论文网S&n]2?.V^
还有助于降低学生学习的难度，提高对知中国论文网.`*W,o4c0d9W
识的掌握能力和运用能力。中国论文网5e]4FQz-S+`r
4.2 计划的制定和实施
RH"am[3Os)Y0按照教学大纲，老师对于各个知识点中国论文网9rr x%I6y%K
和模块进行剖析，然后学生按照小组完成中国论文网7n
L8\j\L
实验设计。在设计的过程中，所有的学生
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NrxA!ho?0都应当具有清晰而明确的工作安排，不同
"t_ l)kS2W3R @0的学生负责不同的模块，负责各个模块的
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L0学生应当列出实现该模块的流程和方法，
G thH(y-z6KM0然后上交给任课老师评分，检查，最后进中国论文网1_:dL3m'B,y
行落实。
pMu?2SLvA04.3 项目的监督和评估中国论文网`ofj&p#r|.d
在项目实施结束后，教师要基于学生
4H,j,?I:b[0对项目完成的效果和存在的问题进行评
,{8cG:e!d}0价，鼓励学生发现问题，解决问题。在对
AUpR f/g-Eb*])?0学生进行考核时，应当从两个方面着手，中国论文网nE.g2H;H*g_6s
其一，对学生日常的表现进行考核。重点中国论文网stR*h7ywq
在于评估学生发现问题，解决问题的能
\x sm7{%LR C!Q0力。当学生在老师的指导后能否及时处理
EDSl1y0存在的问题。其二，项目的综合评价。重
3pVAU*J N2{{O0点在于评估学生设计项目，实施计划的能
j+Wk2u_%xA0力。考核学生在项目设计的心得体验，合
B&aET2K4k3l1Z4P0作能力，提高学生的团队合作精神，锻炼中国论文网N"R*Lp:Oj%s
语言表达能力。中国论文网?GeR+F*Q
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4.4 根据学生实习反馈不断调整教
'q#Sn6G)M2`'t0学大纲
!v&]K;S|8q4?:j y4Fg R0随着科学技术的不断发展进步，单片中国论文网9Z:Ajo@h,p
机应用领域也不断延伸。为了提高学生对
SOOY,E:f0于单片机的掌握能力，促进学生就业，需
#D%juXY8?0要以市场的需求为指导，调整学生的单片中国论文网3`v+g } P,c
机学习计划，提高学生单片机学习的针对中国论文网'Q P8L.h*z(YTw
性，为以后的就业打下坚实的基础。
~5f].XE z:~X.A Gs05 总结
adQ1o?r0通过近几年在单片机课程中项目教中国论文网!Gf+T^2U
学法的实施，教学方法的改革能有效地解中国论文网$agZ(h1G)t[
决职业学校学生缺乏学习积极性的问题，
:`6L f"G O)B m0鲜活的项目设计和实践不仅仅可以增强中国论文网;C
GO&U$P_no+bJ
学生的学习热情，还可以转变学生的学习中国论文网[avf+eC*[ll
态度，从而确保学生在课堂中学习的效
4Q.}M2uxd/@F7RG.r0率。利用该种教学方法，能够从深层次激
9k.D D3x"L0发学生的潜力，培养学生自主创新能力，
5{6E8f#I^A,a*?7m{5a0提高学习的效率和热情，从而让学生掌握中国论文网9v@7q:a
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更多的知识，提高教学质量和效果。中国论文网'C&N.x/`z8oOU&l
【参考文献】
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大众科技.