浅谈如何打造生动高效的小学语文课堂
2014年4月15日 10:35 作者:lunwenchina
浅谈如何打造生动高效的小学语文课堂中国论文网-A'\4mo,uY
徐桂荣 长春市宽城区第三实验小学中国论文网&Cm$N!{^OyL
摘要:如何构建生动高效的小学语文课堂,是课改后教育界一直讨论的热点话题。本文从激发学生兴趣,提高课堂创新性,注重
`k#EB#O!ky0语文学科中的人文色彩三个方面来进行分析探讨。
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u$k ]*i7[0关键词:小学语文;学习兴趣;创新;人文教育
)p2a6B3f t+@q0课程改革的不断深入,为小学语文教育注入了新鲜的血液,中国论文网:d?E4N EJvi1e
带来了生机与活力。如何打造生动高效的小学语文课堂,值得我中国论文网wjr/lhLk D^
们深入的研究和思考。小学语文教育是语文学科的基础教育阶中国论文网8PNS\$vRq_s
段,其地位的重要性显而易见,我们的任务是不但要让学生拥有中国论文网GH)H
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扎实的语文功底,更要培养他们对语文学习的热爱,确保学习能中国论文网8hv`0Tq3p(V9W
够积极主动的进行更深层次的语文学习。所以,改革课堂教学,
\ e];x4i!D0变革学习方式,构建创新性课堂模式,打造生动高效的语文课堂,中国论文网Ir/~Y!f
是有效实施课改,促进学生长足发展的重要途径。
&vq;`9fydr0一、激发学生的学习兴趣
6p6P&MxQ0孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好
9F:`Z:En)Rn W E6a#g0的老师。可见激发学生的学习兴趣,唤起他们的求知欲是提高教
o-E$Yh9u@:HR0学效率,促进学生发展的关键所在。
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Zy9IT0首先,教师要保持良好的心境。教师在站上讲台时,向学生
z:E.z!y8PX(mf0展示的是优雅的言谈举止,亲切自然的教学态度,实现教师的情
oM"t8Y7^ [H0感美和教学优化的和谐统一。
)V'x:U8zb,ra @W0其次,采用新颖别致的教学方法。随着信息技术的发展,多中国论文网R!fE0F8Zr]4Tp
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媒体技术和网络技术在教育工作中的普及,教学方法也有了诸多
dA[5VC@I0变化。中国论文网%F3x}M h%os-O
(一)出示相关图片,引发学生思考。小学语文教材中有较中国论文网2X*~ kW-RQ^r4ZZGJ
多描写大自然,歌颂大自然美丽景象的文章。对于这些文章,要
oFE2Rz0把握住课题,利用美丽的风景将学生引入其中,身临其境般地感中国论文网9p-o
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受大自然赋予我们的宝贵财富。如,讲授《草原》一课时,可以中国论文网7?e4w1@|
出示相关图片,让学生体会“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”
U#h z!I(y2XjBH0的美景,然后再打开课文,进行对照,这样就很自然的导入课文,中国论文网"BX$Hj:_K|
进行文章内容的学习。中国论文网5v+D`Y ?2w|mK
(二)从生活实际引发学生的学习兴趣。如讲授《桂林山水》
/n|d1a0Anq[l3N(a0一课时,可以向学生提出相关问题,如:你经常和爸爸妈妈出去