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10-14 　　“生活化”语文教学方式对小学生的学习指导作用

10-14 　　大手牵小手，我们齐步走 ——感悟式阅读教学的尝试与思考

10-14 　　新课标下高中班主任管理艺术分析

10-14 　　在中学教育中少数民族学生学习动机的培养

10-14 　　浅谈对小学综合实践活动的认识

10-14 　　浅谈初中英语课堂中如何强化教学实效性

10-11 　　班主任工作的有效沟通方法探究

10-11 　　巧用思维导图提升高年级小学生阅读素养

10-11 　　DIY 教学法在小学美术教学中的运用

10-11 　　“地理示意图绘制”引发的教学思考

10-11 　　开展综合性学习培养学生语文素养

10-11 　　浅谈小学语文课堂上的田园诗情

10-11 　　小学语文教学中创造性思维的培养途径

10-11 　　试析分层教学在初中英语教学中的应用

10-11 　　寓情感因素于初中英语教学中

10-10 　　小学英语游戏教学法研究

10-10 　　稳中求变拓思维，源自教材重能力 ——从 2016 年绍兴市中考科学试题特点寻教学之法

10-10 　　兴趣引路，习惯起步 ——小学低年级学生写字教学策略探讨

10-10 　　立足思维发展，实现读后写作活动有效性

10-10 　　“授之以渔，导之以思” ——科学教学中学生观察能力的培养
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