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英语教学
12-02
“情境”是语法课堂的催化剂 ——英语语法课“情境创设”的探索
12-02
初中英语趣味教学研究
12-02
颠倒课堂中的实践研究 ——译林版五年级英语复习课There be & have课例研究
12-02
高中英语口语教学方法探讨
12-02
浅谈英语教师角色转换与课堂教学效率的分析与研究
12-02
农村小学英语“快乐阅读”的教学策略研究
11-29
初中生英语阅读存在的问题及对策
11-29
中学英语阅读理解中存在的问题及其对策
11-29
浅谈基础薄弱学生高三英语的学习
11-29
翻译方法——直译与意译在 高考英语新题型语法填空中的应用分析
11-29
高中英语完形填空教学策略研究
11-29
小学英语口语教学的仿说模式分析
11-29
分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究
11-29
高中英语研究性学习探讨
11-29
外贸业务综合实训 ——口语模块课例设计
11-29
中职与应用本科有效衔接 实践研究之英语应用能力考试策略
11-29
基于长沙经开区发展需求的高职英语能力培养对策研究
11-29
对翻转课堂应用于高职英语教学的探究
11-29
网络环境下高职学生英语自主学习能力培养研究
11-29
利用英文原版影像资料 提高高职商务英语教学
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