中学英语教育教学方法和策略简谈

中学英语教育教学方法和策略简谈中国论文网i6h7_ U/@6SM?%g\'|?
韩新荣中国论文网:]jx K,u s:`"sbh
(峰迭新曲中学)中国论文网3c%jC9F(v1]
[摘 要]每个人都有自己的学习方法，一个成绩好的学生肯定有一套适合自己的学习方法，一个成绩差的学生，其学习方法是有问题的。因为正常的学生本
Y-b/`5X2h}cC0来没有聪明和笨掘的差别，正是由于学习方法有好有坏，学习成绩才有高有低。所以在英语学习当中，掌握一套好的适合自己的学习方法尤为重要。本文根据作者中国论文网3@8WP6a jIS
多年工作经验就中学英语教育教学方法和策略进行了简单的阐述。中国论文网3Vw,SyBy(F
[关键词]中学英语 教学方法 策略
+M8D#`0Hl;H4zg@!}01 中学英语教育教学现状分析
6U,K`gG"K6_01.1 学生英语基础水平与教材脱节
K.P2n c6^jP0从整个体上看，中国阶段的英语教育现状并不乐观，大多数只是表面上的中国论文网;['_jD
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进步，实质上很难取得突破。首先表现为学生英语基础水平与教材脱节，即学生
+tA G0\_/CCA0英语基础水平过低，难以与新教材衔接，甚至与生活实际脱钩，比如：进入中学中国论文网![DZ3E(e Q*B
以后，从表面上看，学生都学过英语，但是大部分学生的英语基础水平只是皮中国论文网G*|
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毛，他们都需要从零开始。其次，随着新课改的推行及教育方案的不断改进，中
&WJ9Jrj0国英语教材起点都较高，词汇量更是超多，即这种现象不符合学生的接受能力，中国论文网 CHF4IIEJ
使得中学英语老师工作繁忙又累，学生难以掌握，甚至部分学生会因太累而失中国论文网5O:M'`&H8Y9CY/CS:g `
去兴趣。
4~#j ?,`W01.2 教师传统教法中的误区仍然留存中国论文网 |k_%^!yo0wX
经过调查，发现中学英语教师依然没有摆脱传统教学方法的束缚，由于种中国论文网&fa#uw+su!Q.J k*p
种原因，我国目前有大多数教师依然沉浸在应试教育的误区里。长期以来，我国
$^I'CIUJW,S0的教师教学任务一直繁重，直到现在亦是如此，不少英语老师常年不出校门，观
DHn(F\0念落后、教学方法陈旧也不足为奇，几乎无空闲时间搞教学研讨。比如：中学英
]n|x5ma0语教学非常注重讲解语言点，像语法、句型、结构造句，以及不断地背诵英语课中国论文网hu
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文成了家常便饭，结果是学生苦于做习题，教师苦于审作业。教学看似涉及到了
)Ir pZnO0英语语言学习的重点，但是，这种不科学、陈旧式的教学观念和方法严重阻碍了中国论文网G"])[l _
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学生学习英语的积极性和个性培养，不仅费时耗神，而且收效甚微。中国论文网!E4l1bUxw6S
1.3 学生学习习惯不良、方法落后
B0Oe+`%Tr0自从英语教学在我国实施以来，学生的学习习惯一直不好，学习方法更是中国论文网|RG_ a@B rB0@
落后，甚至没有任何规律可循，这在中学英语教育教学方面也表现得淋淋尽致。
4sQ%v)z@9JI;`0对于中学生而言，他们的语音能力较弱，而且要想突出这一关也难于上青天，大中国论文网'g \t u%^"RtE
多数中学生学习英语时，几乎不考虑音、形、义，也从不联系语境，只会死记单
3\a{_a;? ~.C0词、短语，硬背句子，学习时难免吃力无收获；还有些中学生盲目学英语，不动脑中国论文网$H%f5x%RR/b[[a}
子，一味进行机械学习，从来不归纳总结，学新知识而不联系旧知识，亦步亦趋，中国论文网Aol&drbQ
没有一个有效的学习策略，甚至部分学生胆小，没信心，怕出错被取笑，不主动
Q:FB*W.^v'D8V*{n3|0学习，不积极思维，无法跟上老师的教学节奏，直接导致中学英语课堂教学效率中国论文网0E
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低下。中国论文网AVgCd/?
2 优化中学英语教育教学方法中国论文网Z_w9YK*U&D8W
2.1 及时更新教学观念中国论文网O#V4z'Ex"SQw
优化中学英语教育教学方法，需要及时更新教学观念。改变传统的教学方
Bjs&sr0d5R0案，首先要求教师深刻认识到转变陈旧教学和思想观念的重要性，同时还要清中国论文网4`8R*htRE8\
楚学生在实践中对英语语言的具体运用，全面落实英语素质教育理念。在新时
.i8s_ SJ,KgqY9{0期，随着英语课程改革的不断更新，英语教师的教学观念也有了新的要求，英语中国论文网.O V
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教师需要成为一位促进者、引导者，激发学生兴趣和求知欲，发挥学生主体作中国论文网"s1B
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用，不断培养创新精神，使英语教学效果立竿见影，即中学英语教师要及时更新中国论文网7`3G;u|.p A6f
教学观念。中国论文网@`!IJ m.Ek(^
2.1.1 改变学生学习观念中国论文网;}*?E(qB { J#M ]
改变学生学习观念，首先要提高中学生使用英语交流的意识，促进学生参
$T6iKS{CGI(}e)x0与更多的练习和实践。其次要使学生认识到语言的文化载体功能，学会如何掌中国论文网R%m^!^"wl
握各个方面的文化知识，用来满足运用英语语言需要。另外，还必须让学生意识
v Hm8X.@3Ja J%nu7U5t0到被动学习的危害性，使学生能够有意识地进行主动学习，才能提高英语成绩。中国论文网BS3Vg)i~5x
2.1.2 激发学生求知欲望中国论文网RgTTuE-kV:~!o
激发学生求知欲望，增强中学生应用英语思维的自觉能动性。学习英语语中国论文网`+zZ
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言是为了交流，它是一种交际工具，需要中学生能够达到会说、说得好、还知道中国论文网5}e$F nR4~.r
如何说地能更好的水平，这对于学生英语思维的自觉性密切相关。与此同时，英
"v`mk@9UR)kQp8^ c0语教师更要激发学生的学习动机和求知欲望，使学生的思维活动能够自觉、积
g9EihT!P1?cw0极，并以此来引导中学生自主学习英语，不断培养中学生自主学习英语的能力。中国论文网4w,N!^Y%s
2.2 多样化的课外活动法中国论文网.rJ.x$],zN*px%AQ
优化中学英语教育教学方法，需要采取多样化的课外活动。英语不同于其
V-U)[&G!y;d)w3o0它学科，只靠英语课堂来提高中学生的英语水平是远远不行的，多样化的课外中国论文网.a@+k9V.X_3m
活动非常重要，需要学生在课外坚持学习和练习英语，围绕“听、说、读、写”的基中国论文网hWl:YN3Eh
本技能培养，不断开展多种多样的有利于学习英语的活动，努力为中学生创造
.J2Nt8?H0u bGKN L0良好的学习环境，进一步增强学生学习英语的积极性。比如：英语知识朗诵、唱
J.N'My)Xi0歌、绕口令、演短剧等一系列的比赛活动，分组活动时，一定要依据学生平时的
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q}0学习层次，合理地进行安排。
5^8M`7{dM9f1TD4n02.3 以学生为主体的方法
5Y[h!vB*_S0优化中学英语教育教学方法，需要以学生为主体。老师在英语教学过程中，
*O;V2C~v/v2q_0针对的是学生，而且需要为每一位中学生提高参与学习英语的机会，让学生学中国论文网.D%s|7~7yPf
会配合，调动课堂气氛，才能使英语教学活动正常进行。比如：在中学英语教育中国论文网0HO9M\:@&QM
过程中，英语老师要不断地鼓励学生发问，不断鼓励学生进行互相提问，坚持中国论文网|RQDJts4dx |
“以学生为主体”的教学方法，赋予中学生更多机会去体验成功，从而激发学生
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qq7^6`"T0学习英语的兴趣。
xH:E y%Y:KSk T02.4 利用多媒体教学方法中国论文网ToZ"yX
优化中学英语教育教学方法，需要利用多媒体教学方法。科学技术的高速
7[X6SQx/S/J0ib;{0发展，将现代化的教学技术带给了英语课堂，英语教师完全可以利用多媒体技中国论文网K bRLm|!wu[#c
术进行授课，不断丰富英语课的内容，使整个教学画面更加直观、具体、生动。所中国论文网A1`b].`i x%t
以，英语教师尽量利用多媒体教学方法，大量收集贴近生活实际的内容吸引学中国论文网*j%v"Wl[1L0MU
生的注意力。比如：课堂经常会教到英语对话章节，英语教师就可以充分发挥多中国论文网W+f|1Z1{3C
媒体教学的优势，播放内容合适的影视片段，在情景教学中让学生积极思考问中国论文网m!]^ D2HV
题，并分析剧情，用动态教学调动学生的感官感受能力，从而加大英语课堂教学中国论文网 Px{2F^ {ib
的密度。中国论文网;Ui0| A _kL;Q ]
3 中学英语教育教学策略探究
qw$~3w.S-O,C03.1 改变教师在教学中的角色
v"C!Z4]`Al0改变教师在教学中的角色，即中学英语教师可以成为教学设计者、组织者、中国论文网.f3Q!hsT8kK(Df
指导者、协助者和评价者等。比如：扮作一个设计者，在英语授课前，教师必须花
K*Mp `fK0费心思对课堂任务进行充分设计，而且设计要符合中学生的年龄特点、生活背
7k@M`I(]7EI$u0景等，真正做到因材施教。中国论文网Ry(Qr,x
3.2 教师应具备组织协调能力中国论文网6fh,k.WN
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教师应具备组织协调能力，即教师要使学生有能力独立完成任务，同时还
-iF~_y-C*y&h0能培养学生的合作精神，让中学生懂得团结一致、互相协作、密切配合、取长补中国论文网4A8B5iG.Vj:C`7[
短的重要性。比如：中学英语教师必须重视新型学习方法，不断引导学生学会利
Qt1];s,zv0用网络和学习软件进行学习，学会用用电脑搜集信息、积累知识，达到提高自主
o(J&|'fp NA4Ue `0学习能力的目的。
4[1X A6[| ow4mL0g03.3 教师适当地参与学生任务
OOQ/s2rhhp+o&\zK0教师适当地参与学生任务，而且以平等的姿态参与，教师加入某个小组，或
AH`/V9Y!xJH#n0和其他成员共同想办法完成任务。比如：参与任务时，教师有充足的机会向学生
sdXG~8A^bO0不断渗透学习方法；教师还可以在心理上赢得学生信任，从而激发学生兴趣。中国论文网 }'a9tf!Kn1YX0t_
3.4 教师要积极树立团队意识
:TD8WJ2nH~0教师要积极树立团队意识，需要加强合作交流，不断参加各种各样的英语
p_V)_#U6nKHa0培训活动，或者研讨活动、示范课等活动。此外，中学英语教师还要重视收集最中国论文网,d4\(|/[q0h&ey
新理论信息、教案、课件、教学反思等必备教学资料，提高继续教育力度，为挖掘中国论文网i6{$@;SQ9^%J O
最优的中学英语教育教学方法提供智力支持。中国论文网?ee.x3RZ~W
4 结束语中国论文网6I-k-bU0j#^ s
综上所述，全面落实中学英语教育工作，更新教学方法和策略是一项必须中国论文网h,y Ce@%~J
坚持的长期任务，中国英语教学改革任重道远。作为中学的英语教师，不能照本
c#n q5q:z0宣科，更不能将上课当作一种纯粹的任务来对待，需要以“培养学生的英语能
z}b*^@i'Y0力”为教学目的，努力做到勇于进取、锐意改革、与时俱进，应用现代化教学手段
kK/EYy?0丰富自己，寻求最佳教学方法，真正实现“以人为本”的科学教育理念。
~[e&h;xKq5ETo0参考文献中国论文网"CqMmXdkt
[1] 陈靓.英语学习方法探究[J].语数外学习，2012，中国论文网H%qJeN@\+\i E
（6）.中国论文网"{_/W(^K!`
[2] 吴进兄.新课改背景下农村普通中学英语教学方法及策略探究[J].中中国论文网.Q+QkV7\a
华少年：研究青少年教育，2011，
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J{(HDj*i.O0[3] 张艳艳.对新课程背景下中学英语教学方法的探讨[J].中学英语之友中国论文网Bz Vb&\2v
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M)Q%]m@*p0[4] 王周广.提高中学英语课堂教学质量的策略探讨[J].中学英语之友（综
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