高职院校辅导员专业化问题与对策研究
2015年7月24日 11:06 作者:廖佳富
高职院校辅导员专业化问题与对策研究
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pH0廖佳富 江西旅游商贸职业学院中国论文网8| \:T`({ R ` {
摘要：本文通过研究，指出高职院校辅导员专业化建设中存在的问题，并提出了解决的策略，对于辅导员专业化发展，对于提高
(h4El,R"`,Dq:U0辅导员的专业素养，业务能力，促进高职院校学生教育和管理工作的发展具有积极的意义。中国论文网'dg4~gsY,I
关键词：高职院校；辅导员专业化发展；问题；解决措施中国论文网\el[? K
在高职院校，辅导员的作用是很大的。特别是在当前，在高中国论文网*R U}!x$n
等教育大众化及市场化发展形势下，高职院校更加需要具有较强中国论文网$\3Y"P6^0JI
专业素养，工作认真积极负责的辅导员，协助学校的工作，加强
S!M#MF r!J)rXc0辅导员专业水平建设，对于高职院校培养优秀人才，对促进学校中国论文网0@L Pb,D7l]
有效管理具有积极的作用。中国论文网{
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一、高职院校辅导员专业化建设中存在的问题中国论文网Y"f)UY
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（一）辅导员的专业素养有待提高
x yYmOrI-OOY0目前，高职院校辅导员队伍的专业化发展水平普遍不是很中国论文网 l*C,y xu6s k
高，从整体而言，高职院校辅导员存在着学历层次不高，知识结
[)L"J9X"Q-{ vv]6x0构不合理，理论素养不高等问题。在高职院校的辅导员基本都是
TU_5S%~$?T7G0以专科和大学本科生为主的，研究生学历的辅导员所占的比例不中国论文网TH!k~3D/r#C;Aqj\
是很高。学历不高是高职辅导员中普遍存在的问题。许多高职院中国论文网w us&f$C
校研究生学历的辅导员所占的比例不足百分之三十。在高职的辅
,`2y8N S9d O0导员中，以初级职称的人为主，中高级职称的人数很少。鉴于这中国论文网^{sFl
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种情况，在高职院校的德育工作目标是很难有效实现的。许多辅
EN5\+ar0导员不了解自己所带班级学生的学科专业，缺乏关于思想政治、
i)ex0S+{2k {6e"j0教育学、心理学、社会学、法学、伦理学、哲学等相关学科的知中国论文网1O$rt5s+u:Je{
识，因此，辅导员不能针对学生情况，对学生进行有效指导，在
!^"e9\&@1W ]0对学生进行思想政治工作中也是相对被动的。中国论文网F ~$}qz9f!}
（二）辅导员队伍稳定性较差
5b~+xeH-Nq%r+mB0目前，我国许多高职院校对辅导员队伍的建设工作不够重中国论文网
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视，没有充分认识到辅导员对学生发展的重要作用，高职辅导员
P)v2b-e? C8YI3V*x0专业化建设工作做的不是很好。学校只是把主要精力放在日趋激中国论文网
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烈的学校之间的竞争之上，放在教学科研和后勤工作上，放在硬中国论文网8t2H$O
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件的建设上，放在所谓的形象工程上，对辅导员建设工作投入不中国论文网D-i)zm:M J)r
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够。学校忽视做辅导员的思想稳定工作，对于一些在工作中积极
yrn| S:nwY0表现的人，也缺乏应用的奖励措施，许多辅导员认为自己的价值中国论文网0l U*S/^R
不大，自己的工作是不受重视的。辅导员在思想稳定性和工作价
)j*tn sR-Y/a"y)l0值取向上出现了偏差，这使得辅导员队伍人员流失的情况较为严
:] xWIe2b0重，造成整体辅导员队伍不稳定。据调查表明，在一些高职院校
5R(Kf"d(e0的，辅导员做满五年以上的人数所占的比例不足百分之二十。辅中国论文网A4{7^"} `
导员队伍不稳定制约了高职院校学生管理工作水平的提升，对辅
U'z4z%E9W9kn0c%r0导员专业化发展造成了不利的影响，更是影响力学校的平稳发中国论文网 } X ]5^ a
展。中国论文网Hz V ~W
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二、高职院校促进辅导员专业化发展的途径中国论文网:f C!A+|3q:? }4Q'r W
（一）提高认识，重视辅导员的地位
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R Bd0要促进高职院校辅导员的专业化发展，作为学校的有关领
@| S#kF+Ii9B0导，首先要提高认识，要重视辅导员的地位。要认识到辅导员是中国论文网tDS:H&g$X
学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，辅导员作为大学生思中国论文网 E$d'pb |s
想政治教育的骨干力量，在对学生进行思想教育和管理工作起着中国论文网.b j$@8r-J?4e:x
重要作用。高职院校要重视对辅导员的作用，认识到辅导员在学中国论文网/em W0Y%z
生教育和管理中不可或缺的作用，要认识到辅导员工作的重要
/d7j;|M%w0性。要通过有效措施，提高辅导员工作的积极性。要加大对辅导中国论文网5MD(Z[my2l~MH3X
员的教育工作，增强辅导员的使命感和责任感，使他们都能成为
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|/r5Zy`%@0爱岗敬业的人。要加大队辅导员的奖励力度，通过有效奖励，提
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w*g] ^|;j"h0高辅导员的工作积极性。要能够为辅导员专业化发展，提供动力中国论文网e0O)B1lZ%A4\
支持。
d*Z$m H)Z.Qmm0（二）加强对辅导员的专业培训工作
.i-Oi yx|z:U$[0现在的高职学生，他们思想压力是很大的，学生的自控能力
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g:O0较差，在学习生活中会出现各种问题，这无疑加大了辅导员工作
/T;o'y$U V&f0的工作难度。目前，高职院校的大多数辅导员的工作时间不是很
RU]"^T*a8@^ I!Hb0长，学历不是很高，管理经验不足。另外，许多辅导员的专业教中国论文网NG E0k9h,N
育学，心理学、管理学的知识欠缺，这样，辅导员就不能有效应中国论文网 DxzGl M
对学生问题。因此，高职院校要加强对辅导员专业培训工作，要
7k G,S$b`0不断建立和完善辅导员培训机制，通过制度约束，促进辅导员进
#AL!` J L7t-H0行专业培训学习，不断提高辅导员的业务水平，提高辅导员的综
V1r-z5O[~8?1E0合素养，提高他们的专业能力。高职院校要不断加大对辅导员培
;n a5p%~ C3[%Zmjw0训经费的投入，定期组织辅导员进行专业培训，不断丰富培训内
3A2A8]J%m9K0容，建立培训基地，通过加大培训的方式，促进辅导员专业建设
c2o,li2s0F!Pt0的发展。中国论文网w-N!} p*RHA5Rr
（三）建立辅导员专业化的激励机制
Ro*Y F"d8G0激励机制建设对于辅导员专业化发展具有积极的意义。激励中国论文网t)i1| Ev
能够促进人的内在动机，能够是人朝着所确定的方向目标不断前
|n&[%Zy [T1m0进。 激励是促进师资队伍建设的重要手段， 对于鼓舞教师的士气，中国论文网1u0?z }]5u+g#K
提高教师的专业能力，加强学校的凝聚力具有积极的作用。高职
2Q.X.Q,@'K8jy0院校要加强辅导员专业化发展，就要制定有效的激励机制，通过中国论文网
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激励的手段调动辅导员工作学习的积极性。中国论文网"QSm7O z U
高职院校要建立一种激励制度，能够保障辅导员经济待遇、中国论文网f1~'J yH"]
政治待遇、工资待遇和生活待遇，通过制度，促进辅导员职业道
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c Y N%W0德规划建设、强化辅导员的政治素质建设，使辅导员能够树立敬
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W{L-m;k;z&v0业精神。学校要通过激励机制促进辅导员专业化建设的发展，使中国论文网fJh(q)wm%QL ~
辅导员都能积极行动起来，不断学习，不断进步，真正成长为道
^ u'O'I"uk0德过硬、专业能力很强，政治觉悟很高，思想认识超强的人，这中国论文网+J~9[
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样才能为学生教育管理工作打下坚实的基础。高职院校要实现物
S oQG@0质激励和精神激励的相结合的激励方式，在激励的同时，加强对中国论文网 fX
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辅导员的监督与管理工作，保证激励的成果，能够运用各种科学中国论文网)u-W&S g
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方法，对辅导员工作结果进行有效评价，以多种方式提高辅导员
*[N [ ScJ B#~0的整体素质。
:^.O mY8V SV+A0总之，在高职院校的辅导员专业化建设中还存在一些问题，
z'tO,Ct0高职院校辅导员专业化能力不高，业务素养不强，是普遍存在的中国论文网 |6[1Li kp*m
问题， 这些不利因素， 严重影响学生教育和管理工作的有效开展。
D V!I,|#O ITv0作为院校领导，要重视辅导员专业化建设的重要性，重视辅导员中国论文网(wo b
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工作的重要性，通过有效策略不断提高辅导员业务水平，提高他中国论文网 r;hY rR
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们的专业能力，加强辅导员专业化建设力度，通过提高辅导员工
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]9CE]}5B*M!|0作的水平和能力，促进高职院校学生教育和管理工作的进一步发中国论文网^ey+RE
展。
'V8D e A2a0参考文献：
X!zr:k3a,@+V0[1]廖敏.树立科学发展观 建立高校辅导员独立专业发展标准
8AVnB/[ {+]g0[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）.2006（S2）.
6k"Y@"w-g0[2]邵汉强，陈永平.高职院校辅导员队伍建设中的激励机制分中国论文网 lNP|,tP4u
析[J].网络财富.2010（09）.
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