新教育 “心”教学
2014年3月21日 16:30 作者:梁凤华 阮文丽
新教育 “心”教学
#~1|4r^{0hJe0梁凤华 阮文丽 甘肃省古浪县定宁初级中学中国论文网,G)H N:G\kc3{B
摘要:新课堂教育强调以人为本,把重视人,理解人,尊重人,爱护人,关注学生的现实需要和未来发展。学校也普遍提倡“赏
ev"]q;V)K0识”教育、“激励”教育。所以对学生的教育应以表扬为主,其实不管表扬还是批评,只要用“心”就好,耐心,爱心,关心和信心。
z;h7TSr]0关键词:新课堂;教育;自尊心;教学
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x0今天的新课堂教育强调以人为本,把重视人,理解人,尊重中国论文网2D9iLET;m,m
人,爱护人,关注学生的现实需要和未来发展。学校也普遍提倡
Xh:p;e1`E0“赏识”教育、“激励”教育。所以对学生的教育应以表扬为主,
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?0教师应发挥表扬的作用,使学生体会教育带来的快乐,从而愿意中国论文网~3g[ly
学习。但教育也不能没有“惩罚”,一个人在年轻的时候如果不中国论文网 Wl5Z}fflI d
曾受到批评,那他将来很难面对挫折与失败。有效的、成功的、中国论文网`VqCq^D:v/J
具有激励性质的批评,可以改变一个人,使他一生受益,将一个
8\X2sS$^#n"iu&C0人引向成功。其实不管表扬还是批评,只要用“心”就好,耐心,
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nesn\M!i0爱心,关心和信心。在日常的教学中我有一些体会想和朋友们一
`^rh8jn9@0起分享和探讨。中国论文网5`q mP/rXs
管理要有张有弛。初中生正处于叛逆时期,学生有自己的身中国论文网U)D&ac3Hi@%Zu/n$}
心特点,有自己的思想和见解。所以严格的教育会使师生关系变
S+X1J0i}0得紧张,但是溺爱、放任不管也不可能形成良好的师生关系。因
#V0?;jtDb|;C`q0为,不对学生严格要求,学生成不了高素质的人才。所以对于学
?6f3L2|9Tq@.a$W0生的过失,我们应实事求是地看待、分析、引导。对犯错误的学中国论文网s}5Ll7~Oi(b
生在不损害其身心健康的前题下,可以施以惩戒的教育方法,对
N)pTo;Io/B#WN0学生起到教育和警示的作用应该是合理的。但把握一个“度”就
dr7g(Db#NS0显得尤为重要,而处理方式也显得更为重要。例如对于学生个别中国论文网L.M5P|^1^
小错误我们可以视而不见,或一笑了之,让他们自己去认识和反中国论文网~)IzH4Q,{Tg
省,这样或许效果比正面批评更好。而对于个别扰乱教学秩序、
#i_,R"Qi:|BBG0破坏课堂纪律、干扰老师授课、屡教不改者,影响学生学习的现
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q8y*NqP8i0象,如果不闻不问,虽然可能得到少数学生的好感,得到这个老中国论文网cb9v;e,P/ck
师“不干涉学生自由”的称许,但却损害了大多数学生的利益。中国论文网.?$Vv#~7G
那如何去管,我们首先要尊重学生的自尊。例如我们可以用目光
1yU4o;h1E$tFb[0和微笑给予提示,如果不起作用可以点名提示,但不必在课堂上
#uels[e9wE0去处理这件事情,应该在课后单独处理这件事情。课后也不要直
AZ4T+t{$\Y(Pzrd0接批评,而采用迂回的战术让他自己认识到错误,然后动之以情
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BH(@3d I$|9N0晓之以理,让他感同身受的从内心认识到自己的错误,达到事半中国论文网t5R u9h)U'oH
功倍的效果。不在课堂上当堂处理这件事一是不耽误多数同学的中国论文网#{0i^/@/T!DRo
时间,更重要的是在大庭广众之下,毫不留情地去批评学生肯定
4w&]ez\U0会伤害学生的自尊心或造成一定的危害。因此要让学生改正错
d8v3?c1A(R0误,就必须要让学生有所醒悟,有改过自新的要求和愿望,而只