高中英语特色教学模式探讨

高中英语特色教学模式探讨
gKQ"`({ S0张守祥 河北省滦平县第一中学中国论文网M7y0lv'o9vHS
摘要：我国的高中英语教学理念仍然比较陈旧，导致英语教学模式更加僵化。高中英语教学的选择性和灵活性应该更多一些，但中国论文网8SG+U3n&o GI p
目前的英语教学模式还是不能满足新课程的标准，因此，高中英语教学模式需要进行改革。高中英语教学的目的是为了使学生得到更中国论文网3X(f-P U O%TS
好的发展，而学生在进入社会前，高中的英语课堂是最为基础的，能够使学生认识到自身的英语实力，包括学习英语的能力、兴趣等，
'kzA9OO8zn;m1x1E0特色英语教学模式使得学生高中阶段能够得到提高和扩展，使每个学生都得到充分发展的机会。
g-s2i9{;RY/~i0关键词：高中；英语特色；教学模式
[N;jN `0随着新课改的实行，英语课堂的教学模式也发生了很大的变中国论文网fFGl%j6` W
化，特别是高中的英语课堂，需要设置特色的教学模式来转变单
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x1JQ"c0一、传统的教学课堂，对特色课堂探究的核心就是将各种各样的
mB#eO+R,Hw+k5K~T0方法进行总结，以不同的方法进行实践，逐渐形成适合英语教学中国论文网@N$p%Q$L0q!p
的风格化的模式。对于不同的教学模式要针对不同的学科来选择中国论文网fE8b\oss%G
一个基本的框架，因此，英语特色教学的课堂的建立应该更适合中国论文网T oB zs6^/i*\Y
于高中学生，能够培养学生学习英语的兴趣。本文对高中英语教
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sR_0学的特色教学模式进行了分析，对我国的高中英语教学有一定的中国论文网8B7[A ^5vgS/}
指导意义。中国论文网9_ @5a(k9RI*]/]
1.高中英语特色教学的重要性中国论文网w$O|O1^#Y*NR5fJ4q
英语特色教学是社会讨论的较多的话题之一，高中英语特色中国论文网.l i8MHU4cWF0A,Ve
教学在教学实践中也是重要的问题。英语特色教学的目的是为了
9Q0` a|K+mhUb'O4r0促使学生和教师的互动，在互动中提高教学和学习效率。高中英
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M"tr0语特色教学的实现主要做到几个方面，一是在高中课堂上，英语中国论文网b-D/e!J"M3U
特色教学是在师生互动过程中，逐渐促进彼此的英语交流能力。
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gY+F:K1g0这种交流可以是教师与学生、学生与学生之间，是在一个集体中中国论文网?)V_a|^ K%x
实现的能力。英语交流要围绕着学生而开展，树立全新的教学理中国论文网T0VF5p/DY%Da q
念，不会让学生感受到英语学习的困难，容易被学生所接收。在中国论文网&Gc!c6n aqxS
高中的不同学习阶段，逐个深入高中英语教学的听说读写，以学中国论文网2h&Ca:k?c
生为基础形成一套完整的体系；二是高中英语特色教学对英语写中国论文网-@@oa#V'Y
作有着指导意义。高中英语写作教学，教师可以将写作内容与实
Z0i+\BZ0际生活相结合，围绕生活命题的方式，让学生更好的掌握英语信
lz3^ M p.hrE \L^0息和内容，从中找出和学习解决问题的方法；三是高中英语特色
6Q1xST%Y9T @5?0教学是通过研究性思维方法而让学生主动的探索英语知识，调动
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Bx0学生对理论知识学习的主动性。高中英语教学活动得到了很大的
3D?iBl0拓展，而学生能够获取知识的渠道也越来越多。中国论文网V'f}4J?/KE_k
2.高中英语特色教学中国论文网BOK }V(ZI
随着新课改的实施，高中的各个学科教学的最终目的不是为中国论文网'[| `)j@Ua
了应付高考，而是要培养学生的实践能力，例如处理信息、分析中国论文网)E7r|"o:w goKz;f)H
问题和解决问题的能力。在新课改中，英语教学要坚持以学生为中国论文网,GH co:N&Z
本，以提升学生的主体地位。在高中英语课堂中，开展特色教学，中国论文网6X9J`o;y^}
能够丰富学生的知识，促使英语教学向着多元化的方向发展，提
e'z9`j*PdGH-@0高学生学习的主动性。中国论文网!G(`:D)I/fGE7s
一是合作与讨论的模式。在英语课堂上，教师与学生的交流
!b4KO_Oa:w,v%L6ph0空间就是在课堂上，并且教师与学生的交流时间也是有限的，可中国论文网yN] O7G3]
见，教师和学生的交流时间也是十分短暂，而学生之间可以合作
k s(SpC3{8yLa0学习的时间也就不是很多了。传统的教学方式，学生只是一味的中国论文网:U2mh\ A"lQ
听着教师的授课内容，整堂课下来，学生会很疲惫，而学生也难中国论文网iL$H0Ux5E:L2d A
集中精力进行学习，逐渐导致学生对英语学习失去兴趣。因此，中国论文网$ub^*Nw {j
在英语课堂上利用合作与讨论的方法进行教学，促进学生对英语中国论文网FAg;O"N+P
产生兴趣，同时也使得课堂更加的活跃。这种方法使学生和教师中国论文网!e4d/XD#N*G8j\:T
随时进行交流，包括学生之间的合作学习，通过讨论学生对问题
I+]6N b)Vp0探讨的更加深入，能够对英语产生全面的认识。而教师在其中也中国论文网5k?C*G'xAe
会给予学生的讨论进行指导，使学生对英语知识掌握的更扎实。中国论文网Pyw6Gg:M5[
二是探索研究的模式。探索的方法是要求学生针对某一问题中国论文网.u:[yJ"d
主动的探究其中答案，而问题的设计需要在一种情境中，使得学中国论文网6p`0Zh$XXX.w e`
生对问题产生兴趣，更有求解的欲望，同时教师还要为学生提供
(jh'e4?CG0一些资料供学生参考和查阅，学生可以提出各种假设性的问题进中国论文网6~2Og;^hHXz
行验证。探索研究有利于促使学生的大脑开发，引导学生探究有
i5kV g ocT]0用的知识。
y;IOm\(w*eDu,D0三是对话训练的模式。英语学习就是学习一门语言，而语言
P\%@ rXK0就需要交流，在英语课堂上可以采用对话练习的方法，锻炼学生
B^A2lkg(h0的口语能力，英语口语对于中国学生来说还是比较困难的，由于
vY4g+CW7U,N0中西方的文化背景不同，因此，大部分学生的口语练习很大程度中国论文网2|W-V8b,v[
上还是中式的。所以，在英语课堂上，有必要让学生在英语教学中国论文网!Fv~)JuZ
的语境中尽可能的开口说英文，进行英语的练习，逐渐形成英语
w ]Pj`*C+D-T$KJL0思维。在课堂上，学生之间的英语交际问题会引起学生的关注，
1v:w5NfRPyG8_0能够体会出英语的特点，能够理解课本中的比较抽象的知识，使
;]q_#RP0之形象化。
l4okZTt#h0qQQ0四是自主学习的模式。在英语课堂上，学生学习不仅仅要依
f+X\O V b_W[0赖于教师的指导，更多的是需要学生自主学习。学生自主学习要
%M'IF-{Cy0AI0按照自己制定教学计划，还要对课前教学内容进行查询，或者利
1Oz m.T;W/WCWYoM0用各种网络资源进行英语的学习。自主学习是要让学生主动的追中国论文网1LN8O1hrc,o
求知识，使之对英语知识的学习更具有积极性。
tDMk+Q#I/?0^0五是多媒体模式。多媒体教学是为了培养学生的创新能力，
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cJ%D*U$q0开发学生的创造性思维。教师可以利用计算机多媒体教学，利用
CCfN B4j\!k0丰富的网络资源和计算机技术，以吸引学生的学习兴趣，在多媒中国论文网L+C t Y"?]GB6?K
体环境中，教学过程的信息化和智能化让学生能够更好的融入课
XoUj9?,nB%u0堂环境中。中国论文网e$v A2jqE
结语
wJ5H ^E:i"d)|0综上所述，高中英语教学模式在新课改中已经发生很大的转中国论文网 tUa@t_^o
变，英语教学模式也有了更多的选择性，在课程设置方面也更加中国论文网|SO.\B{y
的多样化。高中英语课程教学模式要根据学生的不同发展水平和
mx gklIaq!OKN0实际需求，同时也要关注社会的发展变化对人才的需求。高中的中国论文网l.d$e5P.n4q0E
英语教学追求的是多样化的学习方式，要求学生学会自我学习，
3Df0CO7A.]mj0自我发展。因此，英语特色教育就是针对高中英语的教学目标而中国论文网(G0y%vD1GW$k4j
制定的特色教学课堂，作为高中生，特色英语教学对其学习英语中国论文网7tLS{7YG5q
的过程起到了指导作用，这种新的教学模式也是中国发展英语教中国论文网*}#@L-W+y9PW a6|
育的一个很好的模式。中国论文网7W6@FFUS8g~3i
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