0lnC[T8y \S0高考英语短文改错的命题分析及解题策略
z`wp R[DK5N0——基于陕西省自主命题(2006-2013)
,Eqx?]5Wm0李 云
)d.p9lv[0Xv:[V8k0(陕西师范大学外国语学院,陕西 西安 710062)中国论文网9N_? @bcW3u)f
摘 要:短文改错是考查语言准确性及综合运用语言能力的有效题型,也是高考英语的经典题型。本文基于陕西省2006年至2013年自主命题高考英语中的短文改错,分析了该题型的命题特点,并提出了解题策略。中国论文网/j?L"|Vh5hy'i
关键词:高考英语短文改错;命题分析;解题策略中国论文网g;t'f](w6Obo
vjR o3ZJ0一、引言
Bd/qlw0语言的准确直接或间接地影响着信息的准确传输。短文改错是考查考生语言准确性的一种有效题型,由于其难度适中,区分度大,已成为高考英语的经典题型。本文结合陕西省历年高考英语自主命题的短文改错进行深入剖析,以帮助考生提高短文改错的答题正确率。中国论文网#nCf5N{I
二、命题分析中国论文网ot CuG)P@W
(一)考点分析
j ^(WG3[T0陕西省高考英语自2006年开始自主命题。笔者对2006-2013年高考英语短文改错的考点分布统计分析发现,动词是考查的重点,其次是形容词副词、代词、连词。每年还会考查到名词、代词、冠词和介词。中国论文网AF#nnf*j*@s
(二)错误设置分析
"O ^,h7P6e0纵观2006-2013年短文改错试题,我们总结出该题型错误设置的以下特点:
TIYko]01.从词法角度设置错误
t:jU2?;J q0短文改错通常从以下词法方面设置错误:①动词用法;②非谓语动词用法;③名词单复数;④代词的使用;⑤形容词或副词的用法及其比较级;⑥冠词的使用;⑦介词用法及其与动词或形容词等词的习惯搭配;⑧连词用法。下面分别举例说明。
Gibx`&w0例1:(2006年)I really enjoy study because…(study改为studying)中国论文网y1J/Z^"HNQO
解析:考查动词。动词enjoy的用动词的-ing形式作宾语。
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R)V0例2:(2013年)Felt hungry, we built a fire by the lake and barbecued the fish.(felt改为feeling)
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JD0解析:考查非谓语动词。feel与句中主语为主动关系,故用主动形式。
g"O)u:[J2yc/k)G0例3:(2013年)Within the next few minute, my grandfather also caught a fish.(minute改为minutes)
$x.W,cjK`5xu P2w0解析:考查名词。句中few修饰可数名词复数,minute应是复数形式。
0b;T)mfN{0例4:(2013年)We took ours fishing poles and headed for the lake.(ours改为our)中国论文网 n,DZq
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解析:考查代词。fishing poles为名词短语,其前应为形容词性物主代词。中国论文网!z
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例5:(2012年)We lived in a comfortably double-room with a big bath.(comfortably改为comfortable)
7H*O&P7N\Lq4sw%Kj0解析:考查形容词副词,形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词和副词。double-room为名词,应由形容词修饰。
/VS uk)O6O1x"a0例6:(2009年)The doctor says he is recovering fast than expected and…(fast改为faster)
|Ey Yx"Y0解析:考查副词的比较级。句中than其前的副词fast应为比较级形式。中国论文网^@#B\^,T4l(T$u
例7:(2012年)It is such great hotel that…(such后加a)
)IZ)RjF(x0解析:考查冠词。hotel为可数名词单数,前面应有不定冠词。
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|0例8:(2012年)I also shared for my friends many photos…(for改为with)
,_ iV;m/H'aO0解析:考查介词与动词的配搭。Share常与介词with搭配,意为“与某人分享”。
t;K` B9[SL0例9:(2013年)I wanted to give up, and my grandfather told me to wait a little longer.(and改为but)
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E9^N0解析:考查连词。前后两部分句意冲突,将并列连词and改为转折连词but.中国论文网)\!F,_F1th3ZEn
2.从句法角度设置错误
W)x"|D7ap3V'S}0出题人常从时态、主谓一致、语篇分析及主从句等句法方面设置错误。
}3S-TN6D2}D[0例10:(2012年)My father and I stayed at the South Lake Hotel for a week when we visit Beijing last month.(visit改为visited)
S$@6cU)W0[D0解析:考查时态。last month表示过去,应为一般过去时。
M6J$JL)cy,}[C Hk0例11:(2008年)John Brown is a London taxi driver who love going to the theatre.(love改为loves)
%J"wI }r/k4qS0解析:考查主谓一致。who引导定语从句修饰先行词a London taxi driver,为单数,定语从句中的谓语动词应为单数,保持主谓一致。
6@AQ%~.b:h(q.b0例12:(2010年)It turned out to be her own cup, that she’d left on the shelf by mistake.(that改为which)中国论文网 EW o6M0m*o
解析:考查语篇分析及定语从句。分析整句结构和含义,得知后半部分为非限制性定语从句,修饰先行词cup,用关系词which.
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zU9}0三、解题策略中国论文网RdO
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明确了短文改错的考点分布及错误设置,我们可据此总结出相应的解题策略。中国论文网3]Ljq"j
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(一)以句子为单位,逐句寻错中国论文网bBB#HS
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在改错时,先以句子为单位。在分析句子结构和理解句意的基础上,从上述词法角度逐句寻错。中国论文网&W6dy:mx"ad
(二)联系上下文,进行语篇分析
CB!R9V$}}9N0u0在逐句寻错的同时,要联系上下文,从句法的时态、语态、主谓一致、主从句等方面分析,找出错误并改正。中国论文网w
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(三)通读全文,检查核对
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@0[#a0以句子为单位完成改错后,通读全文,从整体的内容、结构、逻辑关系等角度检查核对,确保答案正确。中国论文网'J&Tm-c
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%@4A5M?!jee%n6x\0参考文献:中国论文网w0_Y&|y,h0}c
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u1s]&x ]+aSp0[2]马威.高考英语短文改错题分析和解题策略[J].长春教育学院学报,2011,(9).
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