论高校辅导员如何正确对待贫困生家访

论高校辅导员如何正确对待贫困生家访
3cYnM(w5B ^GH0黄龙伟 赵 晶
xk\4k*u%q4n0（江西师范大学软件学院 330022 ）中国论文网\5Uv(E^ t
[摘 要]对于生活在这个时代的老师、家长、学生而言，中国论文网#K!A h8L |)p!rZ
“家访”一词似乎已经显得很陌生了，近年来，国内外对家访、高校贫困生的研究不少，但针对高校贫
!tR k`axT0困生的家访研究不多，笔者根据自己多年的辅导员工作经验以及开展的贫困生家访工作，来探讨高校辅导员如何对待贫困生家访的问题。中国论文网Y$c.C;DJ N
[关键词]辅导员 贫困生 家访
.oZF6Yy4c#K00.引言
_$iqQd0新时期的21世纪是一个全球网络化、信息化的时代，手机、网络等各种先进
D'py I8xZ0的通讯手段代替了传统人们面对面交流的方式， 2013年7月24日，深圳特区报中国论文网f}Z
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上刊登了一篇文章“家访是情感的沟通，也包含着爱的传递”，引起了社会的广中国论文网:c(o'ZX7]4k,~)L
泛关注，因此辅导员如何正确对待贫困生家访，也引起了各高校师生的广泛关中国论文网|O7j%W \D
注。中国论文网$K)c]h m4wz
1.家访的概念及意义中国论文网.SI,YR5kc-u&q
家访，即家庭访问，对高校而言，家访是老师亲自到学生家里与家长进行双
8[G3@jJ0向沟通，不仅可以使得家庭与学校两股教育力量能够有机地融合在一起，使孩中国论文网6{.g*uH'q7PupO
子得到良好的敦促，而且有助于老师了解学生的家庭经济情况，使学生家庭得中国论文网H;fWG LX4@AP9P1Z
到更有针对性的经济捐助，因此，家访是一种责任，是沟通学校教育和家庭教育
.Lgy"T@5aF0的桥梁和纽带，是深刻落实以人为本、共建师生和谐友好关系的有益尝试，也是中国论文网;P5Q x\/w9@ G D
老师更好了解学生家庭经济情况和困难的必要方法，同时也是老师获得学生家中国论文网U {+e%t A
长对学校期望的必要途径[1]。
+^| E+^Qb%E0F02．高校贫困生的概述中国论文网1QE\ sQ%p$|
“高校贫困生”是高校里的一个非常特殊的群体,是指在高校里生活和学习中国论文网w,mV
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上无法获得家庭和社会基本经济保障的在校大学生，主要分为两种：一种情况
5`F)^\V.X0是大学生在上学时负担不了学校所规定缴纳的各项费用，另外一种情况是上学
phUb|%Ay8x0后大学生无法承担维持正常的学习和生活的各项费用[2]。二者若有其一,则是中国论文网aNW
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贫困生;若二者都有，则称为“特困生”。 在我国，贫困大学生大部分是来自农中国论文网1M2on]0pf%m-{
村、偏远落后地区。随着高校的不断扩招，高校贫困生的人数也与日俱增。2009中国论文网a3E"zl2j~v4TWh
年，全国普通高校在校生总人数2285万人，占全部在校生总人数的23%，我国近中国论文网
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五年资助高校贫困生人数增长高达两倍。在这些贫困生中，大多数都能够积极、
V \Cc~N)^L0乐观的面对贫困，通过自己的努力去完成自己的学业。但也有一部分贫困生，因
8u*X pvG0为贫困、攀比而产生自卑、抑郁的心理，严重者还有可能走上犯罪的道路。云南
h,{;|hVA0大学的马加爵同学就是一个因为家庭贫困而导致的心理扭曲，最终由于处理不
CM[$g~Wp0善而导致的失败教训。中国论文网y?a_|
3、贫困生的心理分析中国论文网kq"Jsn k2}-Z*k@H
和一般的同学相比，贫困大学生不仅仅有学业上的压力，人际交往的压力，中国论文网D3W yMI(j
就业压力，更多的是经济问题给贫困生带来的精神上的巨大压力。大学时代是
DQxU+~D+VP'r~0人生中非常重要的一个时期，这个时期的大学生自尊心特别强，而且对身边的中国论文网)uV}3v ?#^(R,y
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人和事都非常敏感[3]。高校贫困生的心理状况有两种类型，一种是内心比较坚中国论文网/}(t~-Z'wr
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强，不会因为贫困而封闭自我，以饱满的热情对待生活和学习；另一种则因为贫
1z f5x1A)AI@$g0困而封闭自己，缺乏自信抱怨家庭和社会，荒废学业。前一种这是经济上的贫
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A{4eO^([0困，而后者这是经济和心理上的双重贫困。研究表明，后者一般具有苦闷、自卑、中国论文网1`~5o-xj)f;aj P)A,F%D
孤独、焦虑、忌妒的心理。
CaF1]:O'q0Ap04、目前高校辅导员的家访工作
{mbb G3N.Y ?'Q0由于家访工作是在老师、家长、学生三者都在的前提下进行的，所以家访工中国论文网d0]'m"TXCP
作的实施需要老师投入较多的时间和精力。目前高校都是安排辅导员在周末、中国论文网n(\xrQ `
寒假、暑假期间进行家访，家访对象主要是针对高校需要给予特殊照顾的学生
o'if9V3I!}0群体，在家访的同时，辅导员会代表学校给贫困生带来经济上的资助，家访对于
NJ1d&v)L$SO/NN0学生而言，更多的是高校辅导员与学生心灵上的沟通和交流，研究表明，这样的中国论文网wa v3Q5U T3L7Ra0K
家访工作在很大程度下能够提高贫困生的学习热情，改善贫困生的心理状况，中国论文网bX/Pk&kcw
从而更好地适应在学校的学习生活，对于贫困生而言，家访工作意义重大。
7QL'@Q6t-Trw05、辅导员应当如何做好贫困生的家访工作，
c5t ]8^6N1N.JtI] Yt0一、在家访之前，制定详细的家访计划和准备工作。中国论文网fr Cq
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为了使家访得到较好的效果，高校辅导员在家访之前需要制定详细的家访中国论文网;v!w _"Fz
计划，明确家访的目的，将学生的在校情况及表现搜集整合在一起，而且要提前
g+L[V'RF(\p*rmm#{0了解学生的家庭情况：如是否单亲家庭（在谈话中应注意是否要回避这一问中国论文网 whIh7T2b$Q'D,cgl
题）；家长的姓名等基本信息（见面时得体的称呼，会给对方留下良好的第一印中国论文网mr1W`9mSVOl:z
象）；家长的教育程度（以决定你在与家长交谈时采取什么样的交流方式以及使
7M g6e%|E-i6Y~0用什么样的语言更好的与家长沟通）；学生的性格特点如性格内向外向，承受批
G"c6s7[,Q(_ D0评挫折的能力等（以决定在家访时是否向家长汇报孩子存在的问题以及怎样汇
C`1c$\!S0报）等等。并且要提前与家长取得联系，提前确定家访的时间以及学生家庭具体
Qm2E8J6QbF0地址，避免给学生家庭带来不便。
"k.m5VV#R+B)n!N&w0二、确定家访对象
-m\*xdl2P h2Lg(O w1U0被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是贫困生、单亲家庭的学中国论文网rss2d {,p_
生，因此家访对象主要从家庭经济比较困难的学生中选取，家访对象的确定要
u }}ZE(}4rA0依据家访的目的而定，家访的目的一方面可以帮助贫困生家庭，另一方面还可
\}Q6wD'`1HBsZ0以了解贫困生家庭的实际家庭情况，从而做出更有针对性的帮助，因此家访对
hv/f1O+a^R4k Z0象的确定需要认真甄别。
6|~_5t GGf!EF0三、掌握必要的家访技能中国论文网r^lY/ng&I/f+i
家访也是高校辅导员教育工作中的一部分，辅导员需要掌握必要的家访技
#pr{1RIJ0能来提高家访的质量，才能达到预期的效果。辅导员应当端正家访的态度，尊重中国论文网 y2Y%{.V:gto
家长，实事求是的向家长反映学生的情况，了解学生的家庭生活环境以及在家
?D7Z&?/mZ^5h,}F0里的表现，对学生要以鼓励为主，不要把家访变成“告状会”。家访是融洽家长、
:@gd-lG!u8F0学生和老师关系的一条纽带，拉近师生距离的一种有效方式。有效的家访可以中国论文网'F
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帮助学生树立信心，为学生指明进步的方向。
|T6o:@7jA`c*y\(p0四、家访中应注意的问题中国论文网q_e5Hi
（1）家访过程一定要一切从简，如果条件允许，一般不要在学生家庭吃饭或
{gOVN#t0者留宿，不给学生家庭造成一定的经济负担。中国论文网O Lf7gn1W MpE\
（2）家访时要严格遵守约定的时间，准时前往，不要提前到达，以免因家长
5v\"I'kQ&`0未准备好而陷入尴尬境地;不可迟到，避免因对方等待太久而浪费时间;更不可
9A&E8YcbxOD0失约，如有特殊原因造成不能按时前往或失约，应及时向家长说明情况并请求
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JVi$C*t6F.}z0谅解。中国论文网V)f
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（3）家访要注意仪容整洁，服装要朴素、大方以表示对家长的尊重和礼貌。
9_ zs2@5q0家访完毕要与家访家庭的所在人员一一告别。
0r}fb!c,L)Q YN0五、家访后进行深刻的反思和工作
?8Os5D/m0[._t0辅导员在家访以后要进行深刻的反思和总结，把家长反馈的情况与学生的
!s7cE2M/I!N g.j6E0在校表现做对比分析，总结自己此次家访工作中的成功与不足。同时要做好对
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p*B0学生再教育的方法和策略。中国论文网2F/{;Zu$N o m;P"x6v
六、关注家访后贫困生在校的的学习和生活
];X(_&t"{:s8|:C0家访工作虽已结束，但作为辅导员应该对家访学生持续关注，了解学生的中国论文网[n3]f"|bhN
在校动态，关注他们的学习和生活，及时帮助他们解决心理上的困惑与烦恼，以中国论文网3sR6n/`a&F3E
及生活上的困难，同时还要多角度、多形式的培养学生的人际交往能力，多发现中国论文网YN7~]V^
学生的进步和成绩，并及时给予支持和鼓励。
#p*@QTd06.总结中国论文网OT1lr&e9nr3E
家访，会让学生感受到辅导员对他们的关注和重视。这对学生而言是一种中国论文网?&o^l:x {(eC6V Jb$I
激励，对家长也是一个触动。辅导员、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近
H$Na+B3]3`di.r/Z0了彼此心理距离。而且通过面对面交换意见，共同商量解决问题的办法，有利于中国论文网Dc\aS}~,{(}%\6K |
教师、家长、学生之间迅速达成共识，为了进一步完善学生家访工作，可以采用中国论文网,lqz{9P0D zkOH
多种形式的家访方式，包括电话家访、信函家访、网络家访等，对贫困生中存在
Q Oh g {2Fk0的一些问题进行实证分析并提出相应的解决措施，以此深入改善班级建设，加
F j'Yz{0强学生思想教育工作，加强自身责任感使命感。让大学贫困生感受学校的温暖，中国论文网7^Z#F jC
实践证明，家访是沟通辅导员、家长、学生心灵最直接的桥梁。
s@%A/B;IZ0参考文献中国论文网-Qnj"Su
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QSl7I"Ik#Y){076.中国论文网aS etE9PCf$z!H
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教育学院学报,2006,20(1):83-91.中国论文网bG'g8o8M'}T w/I
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作者简介
7W%H:@k"m"~o2?0黄龙伟（1988-），男，汉族，湖北天门人，现在就职于江西师范大学软件学
jI {1c}1\g!y0?0院，2011年起担任辅导员工作。中国论文网uFP*r[+I0Z \+?$~Y$G
赵晶（1982-），女，汉族，江西南昌人，现在就职于江西师范大学软件学院，中国论文网N9x}`V~:m^!b
2011年起担任辅导员工作。