论高校辅导员如何正确对待贫困生家访

论高校辅导员如何正确对待贫困生家访中国论文网:K:I-f@
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黄龙伟 赵 晶中国论文网f'c5j _A]N cg
（江西师范大学软件学院 330022 ）中国论文网/~.fe1tq,m2E
[摘 要]对于生活在这个时代的老师、家长、学生而言，
`xh D D0n&Z'r;^0“家访”一词似乎已经显得很陌生了，近年来，国内外对家访、高校贫困生的研究不少，但针对高校贫中国论文网1mK/q0I}T
困生的家访研究不多，笔者根据自己多年的辅导员工作经验以及开展的贫困生家访工作，来探讨高校辅导员如何对待贫困生家访的问题。
.sq'eD+xN?&Fw0[关键词]辅导员 贫困生 家访中国论文网&E7@Ga1e M^%ub
0.引言中国论文网3T3]V#s;J%]}%T
新时期的21世纪是一个全球网络化、信息化的时代，手机、网络等各种先进
ZD5OW dX6s9t.?0的通讯手段代替了传统人们面对面交流的方式， 2013年7月24日，深圳特区报中国论文网 v2T+MSa6I K[]1gHL,n"xq
上刊登了一篇文章“家访是情感的沟通，也包含着爱的传递”，引起了社会的广
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RZ0泛关注，因此辅导员如何正确对待贫困生家访，也引起了各高校师生的广泛关
0Z,l+X$dHw0注。
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sO}u2T7~e01.家访的概念及意义
-Md(g"f2x3f0家访，即家庭访问，对高校而言，家访是老师亲自到学生家里与家长进行双
,G6g0FZ5f+S,\0向沟通，不仅可以使得家庭与学校两股教育力量能够有机地融合在一起，使孩中国论文网:iDd7G&J%\{"n
子得到良好的敦促，而且有助于老师了解学生的家庭经济情况，使学生家庭得
]^ p5o8S~;T^0到更有针对性的经济捐助，因此，家访是一种责任，是沟通学校教育和家庭教育中国论文网ph K#TZ9n ].|X^$dR
的桥梁和纽带，是深刻落实以人为本、共建师生和谐友好关系的有益尝试，也是中国论文网:Tb]&[#N+u9|R}
老师更好了解学生家庭经济情况和困难的必要方法，同时也是老师获得学生家
_ NT6Zix3PJ0长对学校期望的必要途径[1]。
9n$x%Ra9k3A1I02．高校贫困生的概述
B Fc$_a0“高校贫困生”是高校里的一个非常特殊的群体,是指在高校里生活和学习中国论文网@5z;G/g!c R
上无法获得家庭和社会基本经济保障的在校大学生，主要分为两种：一种情况中国论文网$_!GhOyj!j`L
是大学生在上学时负担不了学校所规定缴纳的各项费用，另外一种情况是上学中国论文网tX'`0v3nW-w3I-fcVB
后大学生无法承担维持正常的学习和生活的各项费用[2]。二者若有其一,则是
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t-r}f$_0贫困生;若二者都有，则称为“特困生”。 在我国，贫困大学生大部分是来自农中国论文网 Y6\qv6[|1E)`X*z
村、偏远落后地区。随着高校的不断扩招，高校贫困生的人数也与日俱增。2009
#w.qJ8aC0gI3X0年，全国普通高校在校生总人数2285万人，占全部在校生总人数的23%，我国近
Z8d(o8dqB]:]0五年资助高校贫困生人数增长高达两倍。在这些贫困生中，大多数都能够积极、
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gM]T0乐观的面对贫困，通过自己的努力去完成自己的学业。但也有一部分贫困生，因
Z'Ta-QI*X |0为贫困、攀比而产生自卑、抑郁的心理，严重者还有可能走上犯罪的道路。云南中国论文网)DT7q c9o8u)^3eYf
大学的马加爵同学就是一个因为家庭贫困而导致的心理扭曲，最终由于处理不
4W q`ED0善而导致的失败教训。中国论文网UPp%HrL0K
3、贫困生的心理分析
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Ip+Y.zX0和一般的同学相比，贫困大学生不仅仅有学业上的压力，人际交往的压力，
a%Mw.D~0就业压力，更多的是经济问题给贫困生带来的精神上的巨大压力。大学时代是
gx*t!^M{ m9j0人生中非常重要的一个时期，这个时期的大学生自尊心特别强，而且对身边的中国论文网j0Gaje9X$bah
人和事都非常敏感[3]。高校贫困生的心理状况有两种类型，一种是内心比较坚中国论文网4z.J!n Tv
强，不会因为贫困而封闭自我，以饱满的热情对待生活和学习；另一种则因为贫
M4{G-j~{0困而封闭自己，缺乏自信抱怨家庭和社会，荒废学业。前一种这是经济上的贫中国论文网U Y[2pt/e
困，而后者这是经济和心理上的双重贫困。研究表明，后者一般具有苦闷、自卑、
Yv*eW S-c1qj&@ N0孤独、焦虑、忌妒的心理。中国论文网5_PA$h5O)~cq*P
4、目前高校辅导员的家访工作中国论文网Q.N+x Jy5Qp/Z b
由于家访工作是在老师、家长、学生三者都在的前提下进行的，所以家访工中国论文网N;@`afN;C
作的实施需要老师投入较多的时间和精力。目前高校都是安排辅导员在周末、中国论文网9Ewl_
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寒假、暑假期间进行家访，家访对象主要是针对高校需要给予特殊照顾的学生中国论文网3v2\#lp9IJ6U
群体，在家访的同时，辅导员会代表学校给贫困生带来经济上的资助，家访对于
[#?4oy.t3e4Y0学生而言，更多的是高校辅导员与学生心灵上的沟通和交流，研究表明，这样的
IQw-?4O0家访工作在很大程度下能够提高贫困生的学习热情，改善贫困生的心理状况，中国论文网2K1]-yPE:]d
从而更好地适应在学校的学习生活，对于贫困生而言，家访工作意义重大。中国论文网[4BJ/v s
5、辅导员应当如何做好贫困生的家访工作，中国论文网{yg}0Y o
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一、在家访之前，制定详细的家访计划和准备工作。
)_%b8g6u{&DV9W m0为了使家访得到较好的效果，高校辅导员在家访之前需要制定详细的家访中国论文网7g6~-g{~
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计划，明确家访的目的，将学生的在校情况及表现搜集整合在一起，而且要提前
k1_ @+Qf7kLeO,V0了解学生的家庭情况：如是否单亲家庭（在谈话中应注意是否要回避这一问
TWE*IWx'M'y0题）；家长的姓名等基本信息（见面时得体的称呼，会给对方留下良好的第一印
`-{h EM2H(z4R?0象）；家长的教育程度（以决定你在与家长交谈时采取什么样的交流方式以及使中国论文网nFP?,I*e,Z5Qz
用什么样的语言更好的与家长沟通）；学生的性格特点如性格内向外向，承受批中国论文网? } a @+D#o e
评挫折的能力等（以决定在家访时是否向家长汇报孩子存在的问题以及怎样汇
1fa)]D FW$|#u[,wI0报）等等。并且要提前与家长取得联系，提前确定家访的时间以及学生家庭具体中国论文网h Tl)a3o z
地址，避免给学生家庭带来不便。
Bz(M-K1ady/?0二、确定家访对象
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nHtHP._0被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是贫困生、单亲家庭的学中国论文网.AJ.XAe4Ryb*z
生，因此家访对象主要从家庭经济比较困难的学生中选取，家访对象的确定要中国论文网n!n
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依据家访的目的而定，家访的目的一方面可以帮助贫困生家庭，另一方面还可
7A3XVT!L$GQ2d \ dx0以了解贫困生家庭的实际家庭情况，从而做出更有针对性的帮助，因此家访对中国论文网&}R,mZ&EH
象的确定需要认真甄别。中国论文网 n n4Jhv'nlc
三、掌握必要的家访技能中国论文网 L)sg5u:s2J)|Y
家访也是高校辅导员教育工作中的一部分，辅导员需要掌握必要的家访技
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Qw0能来提高家访的质量，才能达到预期的效果。辅导员应当端正家访的态度，尊重
T}&J-dFl#p0家长，实事求是的向家长反映学生的情况，了解学生的家庭生活环境以及在家中国论文网2f!tJ+@!^ am
里的表现，对学生要以鼓励为主，不要把家访变成“告状会”。家访是融洽家长、
7r.dhp*i T.OE0学生和老师关系的一条纽带，拉近师生距离的一种有效方式。有效的家访可以
e7GfL4br;x x/i0帮助学生树立信心，为学生指明进步的方向。中国论文网.c#e]Q,nJ
四、家访中应注意的问题
rU1O;B7Rf@*J![0（1）家访过程一定要一切从简，如果条件允许，一般不要在学生家庭吃饭或中国论文网 x#XK R,h
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者留宿，不给学生家庭造成一定的经济负担。中国论文网SvX5z(G*`5bVB*Y&vg|
（2）家访时要严格遵守约定的时间，准时前往，不要提前到达，以免因家长中国论文网Q#y$A8[~
未准备好而陷入尴尬境地;不可迟到，避免因对方等待太久而浪费时间;更不可中国论文网QA1u!ZI
失约，如有特殊原因造成不能按时前往或失约，应及时向家长说明情况并请求
-q[&_,oe2I.iKU0谅解。中国论文网zD-|,m.o s m
（3）家访要注意仪容整洁，服装要朴素、大方以表示对家长的尊重和礼貌。中国论文网+Bn1QN;K&Yd
家访完毕要与家访家庭的所在人员一一告别。中国论文网1XkA'W$o.~
五、家访后进行深刻的反思和工作
L`tv[o Kn`0辅导员在家访以后要进行深刻的反思和总结，把家长反馈的情况与学生的中国论文网cjNG V
在校表现做对比分析，总结自己此次家访工作中的成功与不足。同时要做好对
(Q0{%f/_ZT0学生再教育的方法和策略。
9J-QNBeO0六、关注家访后贫困生在校的的学习和生活中国论文网
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家访工作虽已结束，但作为辅导员应该对家访学生持续关注，了解学生的中国论文网dRq}3UO
在校动态，关注他们的学习和生活，及时帮助他们解决心理上的困惑与烦恼，以中国论文网4@"Y$P#US!~"p(C_9{
及生活上的困难，同时还要多角度、多形式的培养学生的人际交往能力，多发现中国论文网QP6FMdIl
学生的进步和成绩，并及时给予支持和鼓励。中国论文网:uk.x-rJrM
6.总结
bJ ~'~Dp FLM#v^8o0家访，会让学生感受到辅导员对他们的关注和重视。这对学生而言是一种中国论文网;rT4@!|N
激励，对家长也是一个触动。辅导员、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近中国论文网Vg^^JrAq
了彼此心理距离。而且通过面对面交换意见，共同商量解决问题的办法，有利于
x7M9E%?T"H'K0教师、家长、学生之间迅速达成共识，为了进一步完善学生家访工作，可以采用中国论文网d
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多种形式的家访方式，包括电话家访、信函家访、网络家访等，对贫困生中存在
2X`|;@V+Va0的一些问题进行实证分析并提出相应的解决措施，以此深入改善班级建设，加
{)he1|(`G&VO+P0强学生思想教育工作，加强自身责任感使命感。让大学贫困生感受学校的温暖，
AuD7J/X8k4O4D P c0实践证明，家访是沟通辅导员、家长、学生心灵最直接的桥梁。
b5c5f5e(tik7?'h,U/VK0参考文献中国论文网%[~7oL@
[1] 陈曦.高校贫困生心理问题探因与帮护.中国青年研究,2005,12:74-
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[2] 施志源.社会转型大背景下贫困大学生的学习困境及心理调适.成都中国论文网^|zlRD3Z
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教育学院学报,2006,20(1):83-91.中国论文网(s&?Cb(S~
[3] 李献斌.高校贫困生心理问题的成因与对策分析.中国健康教育.2005,中国论文网 P-r8x heE
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m,^Xc)U0作者简介
A2a/p6Mf$Jl0黄龙伟（1988-），男，汉族，湖北天门人，现在就职于江西师范大学软件学
XE.i)^*W#l)s*|0院，2011年起担任辅导员工作。
)Sn+T yM)X"}!{0赵晶（1982-），女，汉族，江西南昌人，现在就职于江西师范大学软件学院，中国论文网ph,m,nSw)S&z
2011年起担任辅导员工作。