大学生受挫折现象研究及对策
2012年6月12日 16:46 作者:王栋良
摘要:大学生在校期间,会遇到诸多的挫折。比如学习,人际交往,情爱,就业等。本文从简析挫折;挫折的类型及表现以及应对的措施三个方面进行了讲解,笔者认为研究这些现象及其解决办法,对大学生度过其心理困难意义重大,也对更好的进行大学生教育意义深远。
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在大学四年中,一些学生会遇到许多不如意的事件,面对选课,社团活动,竞赛,评优,入党,就业,恋爱,人际交往等许多复杂的事件,难 免会出现始料不及的困惑和挫折。由于学生的主观愿望与客观实际不能相互一致,导致学生们遇到不如意的任何事时,惊慌失措,陷入不良情绪而不能自拔,有时还会采取极端措施,造成严重后果。这就是我们常说的受挫现象。这也是引起大学生心理障碍的原因之一。本文仅就这一现象作一些探讨,以求助广大同仁,也望为解决大学生心理障碍寻找一个不成熟的途径。
7S"oJJ+F0 简析挫折
!~#^u[5R!k2T`0 所谓挫折,心理学上定义为个体在实现目标过程中遇到难以克服的阻碍和干扰,即需要和动机无法满足而产生的紧张状态和情绪反映。通俗地讲,就是具有社会性的个体的具体的人的心理本来的愿望在实践过程中,由于自身的努力程度、主观条件和主观的环境发生的不一致。使原有的心理愿望不能满足而产生的心里难受感。挫折虽有使人觉悟的一面,但大多是负面效应,使人处于不安的心态中,出现紧张情绪,从而导致不安全的行为反映,产生不安,焦虑,紧张,攻击,幻觉,偏执等现象。中国论文网Gi/b(O uI$L
二、挫折的类型及表现:中国论文网u5L(\K`h
(一)学习挫折。大学生在大学里学习,有许多理想。为了实现这些理想,他们刻苦勤奋,希望达到预期的学习目标,但由于多种因素的影响,使自己的学习成绩不能达到预期的目标,因此使这部分大学生心理产生较大的挫折感,认为自己是失败者,因而垂头丧气,失去了刻苦学习的勇气,有的甚至产生了厌学的心理。这种挫折的主要表现:1,预期目标过高产生的挫折现象。2,学习方法不当引起的受挫现象。3,学习基础的差异引起的受挫现象。许多学生中学是学理工科的,中学时练就了一套思维方式,学习方法。到了文科学校,发现除了看书就是作笔记,总之都是一堆堆的文字,弄的脑大无比,也不知道文科这种书该怎么读该怎么学,因而认为自己不适合文科的学习,产生放弃学习的想法。4,自身认知差异引起的受挫现象。5考研挫折。有些学生很早就有考研的想法,到了大四,更是身体力行,确定极高的目标,以期实现自己的梦想,但心里却没有强中自有强中手,山外有山的心理准备,结果考研失败,自然无法接受,有的闭门不出,有的羞于见人,有的从此一蹶不振,有的甚至一听考研二字就会打颤。中国论文网X;j,j1l
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(二)爱情挫折。恋爱对大学生来讲是一件很美好的事情,也成为大学一道优美的风景线,成为大学生生活的重要部分。大学生们甚至调侃:在大学中如果没有恋爱就等于没有上过大学。因此,爱情挫折就成为大学生的普遍现象。
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Qj+P)F&t0 应对措施