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  • 02-16   有岛武郎笔下的叶子与安娜·卡列尼娜的形象之比较
    02-16   如何理解音乐与舞蹈选修模块的开设意义
    02-16   论古代儒家与古希腊音乐心理思想之共性
    02-16   中学作文有效教学的探究
    02-15   论声乐表演艺术的审美问题
    02-15   交际英语口语测试的结构效度
    02-15   活用乡村教学资源
    02-15   浅谈更新中职数学教育教学模式 激发学生学习兴趣
    02-15   试论大学生就业指导服务的途径和方法
    02-15   再议初三英语教学
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    02-15   新课改下关于高中数学课堂教学改革的思考
    02-04   让语文课诗意盎然
    02-04   曲径通幽处—课文插图的妙用
    02-04   一种特殊的名词意动用法
    02-04   浅谈物理实验与创新能力的培养
    02-04   小学英语分层教学的实施策略
    02-04   语文教学应注重“三心”教育 ——我对德育的新理解
    02-04   初中语文教学中情感倾注教学谈
    02-04   建设马克思主义学习型政党提高党持久执政能力
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