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02-16 　　有岛武郎笔下的叶子与安娜·卡列尼娜的形象之比较

02-16 　　如何理解音乐与舞蹈选修模块的开设意义

02-16 　　论古代儒家与古希腊音乐心理思想之共性

02-16 　　中学作文有效教学的探究

02-15 　　论声乐表演艺术的审美问题

02-15 　　交际英语口语测试的结构效度

02-15 　　活用乡村教学资源

02-15 　　浅谈更新中职数学教育教学模式激发学生学习兴趣

02-15 　　试论大学生就业指导服务的途径和方法

02-15 　　再议初三英语教学

02-15 　　突破“难”高音

02-15 　　新课改下关于高中数学课堂教学改革的思考

02-04 　　让语文课诗意盎然

02-04 　　曲径通幽处—课文插图的妙用

02-04 　　一种特殊的名词意动用法

02-04 　　浅谈物理实验与创新能力的培养

02-04 　　小学英语分层教学的实施策略

02-04 　　语文教学应注重“三心”教育 ——我对德育的新理解

02-04 　　初中语文教学中情感倾注教学谈

02-04 　　建设马克思主义学习型政党提高党持久执政能力
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