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教育论文
09-11
作品《七月的草原》的艺术特征及情感表达
09-11
作品《鱼》的演唱技巧及情感表达
09-11
海顿《C大调大提琴协奏曲》的音乐风格及演奏宋 军
09-07
巴托克《五声调式歌》研究
06-29
见微未必能知著——文言文串讲式教学方法之我见
06-29
基于高职高专学生特点的就业指导课程探析
06-21
我国传统翻译理论的现代价值
06-21
课堂上如何吸引学生的“ 眼球 ”
06-21
尝试ADI在高中生物有效实验课堂中的运用
06-21
从段落的组织结构论英语阅读理解
06-19
实施数学目标教学 消除两极分化
06-19
浅谈小学低年级数学活动的创设
06-19
浅谈小学低年级数学活动的创设
06-19
数学课堂教学的几点体会
06-19
发挥“分组学习法”的学习优势——新课改下初中数学教学效果 探析
06-19
浅议数学课堂教学的细腻化处理
06-19
运用学习金字塔理论,构建高效数学课堂
06-19
在语文教学中应注重并确立美育思想和美育目标
06-15
探索高考名句名篇背诵的对策 ——让检查背诵更有功效
06-15
如何让高中语文课堂“生动”起来
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