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05-03 　　体验语文，让课堂更快乐

04-28 　　CDIO教学模式在《工业机器人技术基础》中的应用

04-28 　　有效开展幼儿的课间游戏之我见

04-28 　　工作室制教学模式的探索与建构——以环境艺术设计教学实践为例

04-28 　　大学生英语语音现状调查及影响分析

04-28 　　简述幼儿绘本阅读教学活动有效性的指导

04-18 　　社区教育培育新型职业农民与新农村建设关系研究

04-14 　　评《法国史学革命：年鉴学派，1929—1989》

04-14 　　—记“综合探索”课《清明上河图》中如何培养学生的幸福感

04-14 　　优化游戏材料投放的一些尝试

04-09 　　幼儿户外活动之“野外放养”

04-09 　　思想品德教育中的课外延伸

04-09 　　对所谓的美国文明的强有力的挑战——简评《哈克贝利费恩历险记》

03-28 　　识文路定教路寻写路——《再见了，亲人》教学三部曲

03-28 　　浅议高中数学分组讨论教学模式

03-28 　　基于新课程标准下的农村初中数学分层教学研究

03-28 　　小学生如何记忆单词

03-28 　　探究“风尘”一词所用的修辞

03-28 　　论背诵在初中英语教学中的重要性

03-28 　　课外阅读的指导
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