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10-31 　　掌握音乐节奏，提升大班幼儿舞蹈教学质量

10-31 　　对《兰亭集序》文学鉴赏

10-31 　　语言幽默艺术——班主任德育工作的润滑剂

10-31 　　寻找评价的艺术 ——小学语文课堂建立多元评价体系的实践研究

10-31 　　色彩视觉符号在民间艺术中的演绎

10-29 　　小学音乐教学创新能力的培养探究

10-29 　　浅谈如何让音乐融入思想品德课堂

10-29 　　影碟传播——夹缝中生存的电影传播方式

10-29 　　佛岭后村板龙艺术发展策略初探

10-29 　　色彩视觉符号在民间艺术中的演绎

10-28 　　《让我痛哭吧》的词曲分析及演唱处理

10-28 　　《蝴蝶君》中伽里玛身份的边缘性探究

10-28 　　历史虚无主义思潮泛起的影响及危害

10-28 　　音乐游戏中幼师视唱练耳教学方法的运用探究

10-28 　　让美术欣赏课远离“满堂灌”

10-28 　　谈中国画学习中的临摹问题

04-23 　　浅谈外贸英语特点及其翻译技巧

04-23 　　从“三美”论评析“红豆曲”的两个英译本

04-23 　　商务英语翻译技巧探析

04-23 　　机械工程英语的语言特点及翻译策略研究
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