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基础教育
02-11
关于小学数学公式定理教学模式的探索
02-11
从优质课评比看实验教学的有效性
02-11
动手操作在小学数学教学中的应用与思考
02-10
基于逻辑推理培养的初中数学教学
02-10
探究新课改下小学数学教学方法的创新
02-10
中等职业学校机电专业学生学习现状及对策分析
02-08
关于基层学校教师队伍建设的几点思考
02-08
课外阅读在小学语文作文教学中的作用
02-08
“等高线地形图的判读及应用”教学设计
02-08
巧用白板功能,提高教学质量
02-08
基于深度教学下小学数学课堂的策略研究 ——以分数的初步认识为例
02-07
如何让小学数学生活化之我见
02-07
小学生英语教学在写话上下功夫
02-07
基于碎片化移动学习“以赛促学” --大学英语课程改革与实践
02-06
新时代中小学体育与健康课程教学模式多元化创新探析
02-06
新时代中小学体育与健康课程教学模式多元化创新探析
02-06
高职院校图书馆阅读推广长效机制建设探索
02-06
艺术体育专业凸显实践能力的人才培养模式构建
02-06
影响研究性学习课程实施的主要因素及其应对策略
12-16
从“三美”论评析“红豆曲”的两个英译本
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