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  • 08-06   为构建和谐的班集体而努力
    08-06   班级管理中的情感教育
    06-12   科学发展观视野下的和谐校园构建
    06-12   论情感在教师信念形成中的作用及其陶养
    06-12   论情感在教师信念形成中的作用及其陶养
    06-01   挖掘课程资源 提高教学效率
    03-01   浅谈如何加强五年级班主任的工作效能
    02-18   爱是班主任工作的灵魂
    02-18   寻芳探幽妙启一窗
    01-31   近代知识女性对传统伦理观念的突破
    01-31   美国高校师德建设经验对完善我国师德 规范建设的启示
    01-31   尝试从诗的意象为切入点来解读诗歌
    01-30   小学生思想道德教育的几点体会
    01-30   让每个学生都享受到进步的人生 ——淄博市临淄区第八中学单元组管理的实践与探索
    01-30   《品德与社会》教学要融入生活
    01-30   问的精彩 学的轻松 ——谈小学数学课堂提问的艺术
    01-02   阅读教学中应注重几个阅读环节引导
    12-12   浅谈如何加强五年级班主任的工作效能
    12-12   组织有效课堂教学时应注重的环节
    12-12   一个流水账写者的成长之路
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