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10-11 　　浅谈班主任工作的作用

10-11 　　试析快乐欣赏赞美—预防和纠正中学生逆反心理的有效措施

10-11 　　班主任应成为一名心理医生谈如何面对和处理青春期的逆反心理

10-08 　　浅论模块课程实现的若干原则性问题探讨

10-08 　　浅谈素质教育的四个支柱

10-08 　　大力发展职业教育以提高劳动者就业力

10-08 　　网格实现教育系统信息的共享

10-08 　　对改进离退休党员教育管理工作的一些想法

10-08 　　教育:为每一段青春喝彩

10-08 　　试析情感性德育教学范式的作用

10-08 　　关于开设军事体育概论课的理性思考

10-07 　　关于个体道德叙事：儿童道德教育的可能方式

10-07 　　浅谈博弈论视角下的个体道德行为形成过程及其对德育的启示

10-07 　　浅析奖励与惩罚对个体道德发展的影响

10-07 　　浅谈高职院校开设电子商务专业的理性思考

10-07 　　蔡元培教育思想对当代教育的启示

10-07 　　关注学生心理健康增强德育教育

09-28 　　试析军医大学生心理健康水平追踪调查

09-28 　　试析国外教师工作满意度的研究综述

09-28 　　班主任要转变观念,学会赏识学生
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