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  • 03-10   尝试从诗的意象为切入点来解读诗歌
    03-09   简单的快乐
    03-09   命运自己掌握
    03-09   什么是感恩
    03-09   我的四十岁名片 ——一堂主题班会记实
    03-09   大班散文欣赏《荷叶圆圆》
    03-09   千里怀人月在峰——薛涛《送友人》赏析
    03-07   深沉如山 透彻如水
    03-07   莫让玫瑰变蔷薇——一个需要转介的心理咨询案例
    03-07   声乐演唱的心理,审美,综合素质培养
    03-07   基于中学音乐欣赏教学主体参与研究
    03-07   让每个学生都享受到进步的人生——淄博市临淄区第八中学单元组管理的实践与探索
    03-07   《品德与社会》教学要融入生活
    03-05   问的精彩 学的轻松——谈小学数学课堂提问的艺术
    03-05   浅析幼儿英语故事教学的有效策略
    03-05   培养学生良好的阅读习惯
    03-05   家校互动,勇于面对中学生的网瘾问题
    03-05   如何在体育教学中渗透德育教育
    03-05   怎样上好一堂语文课
    03-05   现代技术在壁画病害防治中的应用
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