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11-21 　　浅谈大学生社会实践活动问题分析与未来发展

11-21 　　做一名学生喜爱的人民教师

11-21 　　初中班级管理模式的探讨

11-21 　　班主任工作中的严爱相济

11-21 　　如何成为学生心目中的好教师

11-21 　　浅析游戏活动对幼儿的重要性

11-21 　　浅谈对当下班主任角色转变的思考

11-21 　　习惯的力量

11-20 　　浅析班干部的培养

11-20 　　浅谈学生干部的行为准则

11-20 　　班主任，班集体建设的灵魂

11-20 　　刍议信息技术课堂管理

11-20 　　让日记成为提高学生作文水平的基石

11-20 　　新课改新思路

11-20 　　创新理念，改进方法，提高课堂教学效率

11-20 　　《生命生命》教学设计（第二课时）

11-19 　　语言的组织对课堂的影响——课堂经验有感

11-19 　　幸福对话诗意课堂——读孙建锋《享受对话教学》之后

11-19 　　通过“讲故事”提高孩子口语表达能力

11-19 　　演绎意外的精彩——浅议初中社政课堂中的非预设生成
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