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08-27 　　转轴拨弦三两声,未成曲调先有情

08-27 　　对初中的语文进行专题性的教学思考

08-27 　　深挖课程资源提高课程能力

08-27 　　结合中职专业特色实施语文教学探析

08-26 　　词即人生

08-26 　　合作学习在语文教学中的实施

08-26 　　试论新课改背景下中学语文教师的角色转变

08-26 　　拓展让古诗词教学充实丰厚起来

08-26 　　众里寻他千百度

08-26 　　中学语文教学中创新思维的培养

08-26 　　浅谈对“先学后教，高效课堂”教学模式的认知和体会

08-26 　　人教版高中教材记叙文写作专题指瑕

08-26 　　农村中学语文课堂有效教学模式初探

08-24 　　让情感在中学语文教学中流淌

08-24 　　浅谈作文教学中的人物细节描写

08-24 　　初中语文课堂提问有效性策略例谈

08-24 　　高中语文古典诗歌教学方法初探

08-24 　　小议文言文教学中辩证唯物观的运用

08-24 　　语文课堂教学中学习潜能的开发

08-24 　　浅析提高初中语文阅读教学的有效性策略
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