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01-06 　　数学课堂师生互动法教学应用

01-06 　　利用思维导图提高初中英语学困生词汇学习能力

01-06 　　利用思维导图提高初中英语学困生词汇学习能力

01-06 　　“小组合作”在初中英语写作教学中的实施

01-06 　　刍议高职英语教学中的若干问题

01-06 　　高中英语教学中如何贯穿心理学策略

01-06 　　中介语特点及其在语言学习中的应用

01-06 　　探讨认知语言学在英语词汇教学中的运用

01-02 　　初中英语建构式生态课堂自主学习的反思

12-30 　　对《牛津高中英语》教材使用的体会

12-30 　　有效源于精细化，梅花香自苦寒来 ——基于高中英语复习选题提升有效课堂

12-30 　　高中学生在英语写作词汇错误中如何度过难关

12-30 　　帮助学生做好自主学习的心理准备

12-30 　　浅谈职业中学英语教学策略

12-30 　　让学生的英语素养在朗读中升华

12-30 　　以学生为中心的英语课堂教学评价标准——从一个美籍教学专家的视角分析

12-30 　　浅谈如何在英语课堂中培养学生积极情感

12-30 　　探析中学英语阅读技能的培养

12-24 　　认知语言理论在高中英语词汇教学中的应用

12-24 　　中学生想象力的培养
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